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认知心理学

[美]布里奇特·罗宾逊-瑞格勒
这是一本了解和认识思维运作过程的百科全书，研究感知、注意、记忆、语言和推理等思维的科学。1.经典心理学著作：研究我们的思维（THINKING）,用科学方法来回答有关心智运作原理的基础问题。《认知心理学》初版中文版本曾被列入“当代心理科学名著译丛”，广受心理咨询师、心理学专业学生和老师以及大众的认可，豆瓣评分高达8.2分。2.专业审校：中国科学院心理健康重点实验室副主任、中国科学院学位委员会委员，中国科学院心理研究所研究员韩布新教授审校3.教授推荐：北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳、北京师范大学心理学部教授彭华茂推荐4.涉及领域广：认知心理学本身跨学科，应用面广，涉及哲学、神经科学、人工智能、语言学、人类学5.结构新颖：本书写作方式与认知系统中发生的直觉进程一样，在对认知心理学的历史有了初步了解后，就会从感知阶段（初步感知）前进到注意和即时记忆（注意），然后再前进到模式识别和概念表征（从记忆中提取特定标签）。从这个地方开始，你会前进到高级心理过程，包括自传体记忆、语言、决策以及问题解决。6.阅读轻松：《认知心理学》包含大量趣味实验、现实思考板块，帮助读者更易掌握知识点为什么考试中我总是觉得那些问题的答案呼之欲出，却又说不出来？为什么我们在地下车库找不到自己的车？为什么大脑会自动补全或修整未说完或说错的话？目击者记忆是如何被重塑的？口误是怎么产生的？哪些心理过程让你决定起床去上课？AI是如何思考的？对于“思维”是如何进行的，以及该如何加以改善，一般人知之甚少。不过，对我们每天都在进行的思维过程，成千上万的“认知心理学家”的科学家们已经进行了数不清的研究，并对思维机制有了极大的了解。在阅读完本书后，你就不会再是“一般人”了。

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人格模式心理学

陈公
本书融合了作者进行心理学讲座的内容和学员的实际案例，讲述了健全人格的理想标准，以及如何积极客观的自我认识,正视现实,对他人对社会具有理性认知,有良好、稳定、协调的人际关系,独立的自我意识,有责任感和创造力,努力为自己的未来而奋斗等等。

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普通心理学

苏碧洋
苏碧洋、张美兰主编的《普通心理学》是高职高专小学教育专业的基础课教材，也可作为中小学教师资格考试和招聘考试的重要参考书；适用于高职高专小学教育专业学生，也可作为广大心理学爱好者和教育工作者的参考读物。全书分为导论篇、认知篇、情意篇、个性篇、发展篇及健康篇，共六篇十三章，全面论述了各种心理现象和有关规律，同时将心理规律与其在教育中的应用结合起来。

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旅游心理学

于志涛
本书共分12章，介绍了旅游心理学概述、旅游心理学基础知识、旅游餐饮服务心理、旅游住宿服务心理、旅游交通服务心理、旅游景区景点服务心理等内容。

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网络行为心理学

等
为什么一上网就想怼人？互联网会让人更易产生嫉妒与自恋吗？打造互联网人设能找到自我吗？谣言为何疯传？层出不穷的网络热词暗藏什么心理？为什么明明很累还是忍不住刷手机？哪些语言和思维习惯被互联网悄然改变？本书深入剖析了互联网空间中的心理特性，从心理学角度深入剖析了网络社会中的行为模式。从个体层面到人际关系、文化影响，一一揭示了互联网对人们心理状态的塑造和影响。帮助人们更好地理解和应对数字时代带来的心理挑

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小学教育心理学

邹萍
小学教育心理学

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青春期心理问题认知疗法

[美] 托里·A.克里德
认知行为疗法之父亚伦·T.贝克重磅力作，青少年心理咨询实操指南。

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人间清醒2：底层逻辑和顶层认知

水木然
3大类别、14个认知主题，100篇深度文章，带你看透复杂世界，助你成就幸福人生。

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认知进化：掌控人生，改变自己，持续成长

哈叔
认知决定人生轨迹，本书提供年轻人成长进化清单。

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重构认知：用视觉化想象重塑思维

[美] 埃里克·梅塞尔
CBT疗法资深教练带你疗愈心理，激发创造力，60天重塑自我。

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中国与欧盟的相互认知：媒体的视角

主编
对于中国和欧盟双方而言，提升彼此的可见度是发展双边关系的一项首要任务。现在中国和欧盟之间存在着巨大的误解，并且到目前为止，几乎还没有人对欧盟/中国媒体及其对中欧关系的影响进行研究。本书旨在填补这方面研究的空白，关注中国媒体对欧盟的报道以及中国公众对欧盟的看法，欧盟媒体对中国的报道以及欧盟公众对中国的看法。本书还对多媒体时代中国和欧盟面临的机遇和挑战，以及大众传媒对中欧关系产生的影响进行了探讨。

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临床神经认知及社会功能评估手册

金华
本手册收录介绍常用神经认知评估工具，包括认知损害、感知觉、注意/警觉性、信息处理速度、学习与记忆、语言、视觉空间结构、执行功能、运动评估、社会认知、临床神经心理学认知范式、认知功能自评、痴呆及精神科常用成套神经心理测验、社会功能评估及其他常用量表，详细介绍了各种评估工具的研发背景、信度和效度、使用方法等内容，突出临床实用性。神经认知工具相较于同类书籍偏重临床实用工具，更具操作性和全面性；社会功能评

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早期儿童自我认知发生发展研究

徐敏
本书容包括自我认知研究概述、早期儿童自我认知的理论研究、早期儿童自我认知的发生与发展、早期儿童自我认知的研究方法、早期儿童自我认知研究的总体思路与研究意义、早期儿童自我认知测评工具的编制等11章内容。

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认知觉醒：开启自我改变的原动力

周岭
一部可以穿透时间的个人成长方法论。7大底层概念，20个成长关键词，助你走出焦虑与迷茫。

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认知行为疗法：会谈技能与咨询现场

郭召良
北师大博士郭召良30年一线咨询实践之作，系统地介绍了认知行为疗法的60余项会谈技能。

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认知行为疗法：123项实用技术

郭召良
本书从识别与评估、心理教育、认知改变、行为改变、情绪调节、体验表达以及成长经验修复7大方面，全面系统地讲解了123项实用技术。

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认知语言学理论与语言实例

陈道明著
本书以经验观、凸显观和注意观为基本框架，对语言的隐喻性、象似性和虚构性进行探讨，深入浅出地分析了许多有趣的英汉语言问题。书中在进行理论探讨时，以大量语言实例说明学习语言不能靠死记硬背，而是要尽力寻求语义理据，努力做到不但知其然而且知其所以然，才能达到事半功倍的学习效果，并提出在语言教学中不仅要重视培养学习者的语法能力和交际能力，还应注重培养其隐喻能力、范畴化能力和感思能力。

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“中国梦”：浙江青年的认知与践行

王金玲王平姜佳将徐文财著
青年是“中国梦”的践行者，实现“中国梦”的过程也是造就一代青年的过程。为更准确、更深入地了解浙江青年“中国梦”的特征，把握浙江青年对其认知和践行的状况，本书采取定量分析与定性分析相结合的方法，对不同社会身份的浙江青年关于“中国梦”的知晓、理解与认知，对实现“中国梦”的条件的认知与信心程度，以及对实现“中国梦”面临的挑战与青年人应有作为的认知进行研究。

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企业数字化转型——从认知到落地

陈霞
本书是面向数字化转型相关人员的专业图书，首先，介绍了数字化转型的驱动因素、核心内涵，其中重点介绍了数字化转型核心技术；其次，阐述了企业数字化转型应具备的结构化思维；再次，详细列举了大量应用案例，介绍企业数字化转型的成功模式及标杆；最后，用三步九转功成法介绍企业数字化转型的详细步骤，为企业数字化转型提供相关经验和借鉴。本书适合政府机关工作人员、企业家、管理人员、技术人员等数字化转型相关人员阅读，也可