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全8册彩图注音版 十万个为什么3-6岁 7-10岁 儿童科普百科 小学生一二三年级课外阅读书籍
全8册彩图注音版 十万个为什么3-6岁 7-10岁 儿童科普百科 小学生一二三年级课外阅读书籍
活到百岁的四季食养 电子书
活到百岁的四季食养
  • 马烈光
  • 内容分三篇：第一篇食之成败日用有知。第二篇食养之术安身之本春季食养如何吃夏季食养如何吃秋季食养如何吃冬季食养如何吃第三篇辨病施食疗疾平疴。
0~3岁婴幼儿艺术启蒙教育 电子书
0~3岁婴幼儿艺术启蒙教育
  • 宗文革主编；刘馨丛书主编
  • 本书以理论阐述与案例分析相结合的方式，重点介绍了早期教育工作者在设计与组织婴幼儿艺术启蒙教育活动前应必备的一些专业知识和技能，主要包括婴幼儿艺术启蒙教育的含义、目的、内容、实施原则以及不同年龄段婴幼儿艺术感知与表现的特点、艺术启蒙教育的目标、环境创设与活动指导的方法等。本书内容兼顾家庭育儿与机构教育，语言表达通俗易懂，便于一线工作者和相关专业师生阅读和学习。
中国居民营养与健康状况监测报告之九：2010—2013 年中国0～5 岁儿童营养与健康状况 电子书
中国居民营养与健康状况监测报告之九：2010—2013 年中国0～5 岁儿童营养与健康状况
  • 杨振宇
  • 该报告对2010-2013年调查内容与方法、调查人口的基本情况、中国0-5岁儿童营养与健康状况包括生长发育状况、营养不良的患病率、贫血、微量营养素状况、喂养状况、食物消费和食物过敏及两周内患病情况，从0-5岁儿童的年龄，性别，地区等不同方面，描述分析0-5岁儿童营养与健康状况分布。比较不同时期0-5岁儿童营养与健康状况的调查结果，综合介绍我国0-5岁儿童营养与健康状况的变化趋势。在最后资料汇编表中
海洋大百科：彩绘图解版 电子书
海洋大百科：彩绘图解版
  • 科普图鉴编辑部
  • 本书是一本系统认识海洋、探索海洋、开拓海洋的彩绘图解版海洋百科全书。本书共分6章，具体内容包括：“扑朔迷离的海洋现象”“迷人的海岛风情”“千奇百怪的海洋生物”“危机四伏的海洋探险”“刻骨铭心的海洋灾难”“惨烈的海洋战争”。本书结构清晰、语言简练、内容风趣，适合于海洋爱好者及青少年使用。
为什么是BIM：BIM技术与应用全解码 电子书
为什么是BIM：BIM技术与应用全解码
  • 李军华 主编
  • 本书适合建筑施工技术、管理及相关人员使用，对于高等院校土木工程专业、工程管理专业、建筑学专业的相关师生也有较高的参考、学习价值。
中国居民营养与健康状况监测报告之十一：2010—2013年 中国6～17岁学龄儿童营养与健康状况 电子书
中国居民营养与健康状况监测报告之十一：2010—2013年 中国6～17岁学龄儿童营养与健康状况
  • 张倩
  • 该报告介绍了2010-2013年我国6-17岁儿童的调查内容与方法、调查人口的基本情况，详细分析了不同年龄段儿童的主要食物摄入量、营养素摄入、饮食行为、身体活动、营养状况及其变化趋势，在我国儿童膳食营养与健康方面具有代表性，能够起到引领作用，为我国制定儿童营养健康相关政策提供科学基础。“2010—2013年中国居民营养与健康状况监测”覆盖全国31个省（自治区、直辖市）约25万人群，涵盖居民膳食与营
追梦三十年——西北师范大学政治系八三届同学毕业三十周年文集 电子书
追梦三十年——西北师范大学政治系八三届同学毕业三十周年文集
  • 主编
  • 本书是西北师大政治系八三届同学的回忆文集，内容包括：《我的大学梦》、《正当风华正茂时》、《同学情谊深》、《同学聚会有感》、《记忆碎片》等。
党支部工作操作规程手册 电子书
党支部工作操作规程手册
  • 《“三会一课”质量年成果选编》编委会
  • 本书分党支部工作操作规程、党支部工作常用文书参考范例和党支部工作业务知识百问百答三部分。目的是为广大党员干部特别是党支部书记的日常工作提供借鉴和参考。
纹样之美 中国传统图案黑白装饰画教程 电子书
纹样之美 中国传统图案黑白装饰画教程
  • 十三编著
  • 本书介绍了东方传统纹样的绘制方法和应用技法，共有六章。第一章介绍了不同时期传统纹样的发展历史；第二章介绍了绘制传统纹样时用到的一些绘画工具；第三章介绍了常见的传统纹样；第四章介绍了如意纹、缠枝纹、云纹等经典纹样的绘制和应用技巧；第五章介绍了吉样纹样的创作方法；第六章从衣、食、住、行四个方面介绍了如何将传统纹样应用在现代物品上，让传统纹样获得“新生”。
儿童乒乓球入门教程（全彩图解视频学习版） 电子书
儿童乒乓球入门教程（全彩图解视频学习版）
  • 主编
  • 儿童乒乓球入门教程由青少年体育司、国家体育科学研究所联合主编，并由多年执教经验的乒乓球教练董莉编写，旨在为儿童学习乒乓球提供有效参考。在介绍了乒乓球场地、规则等基础知识后，以真人示范、分步图解的形式介绍了乒乓球的握拍、步法、发球、击球等技术的详细步骤和技术要点。同时，还提供了部分训练动作的展示视频，扫码即可观看，可帮助读者领悟技术动作。本书适合学习乒乓球的儿童、儿童家长、乒乓球教练及体育老师阅读。
儿童羽毛球入门教程（全彩图解视频学习版） 电子书
儿童羽毛球入门教程（全彩图解视频学习版）
  • 主编
  • 儿童羽毛球入门教程由青少年体育司、体育科学研究所联合主编，并由羽毛球职业运动员王适娴编写，旨在为儿童学习羽毛球提供有效参考。介绍羽毛球场地、规则等基础知识，然后以真人示范、分步图解的形式介绍羽毛球的发球、接发球、各类击球、假动作等技术的详细步骤和技术要点，并采用绘制场地示意图的形式介绍单打和双打的基础战术和实用策略。同时还提供了部分训练动作的展示视频，扫码即可观看，帮助读者领悟技术动作。本书适合学
我的气象生涯：陈学溶百岁自述 电子书
我的气象生涯：陈学溶百岁自述
  • 王春法
  • 本书为陈学溶的口述自传，以陈学溶的学术成长经历为主线，广泛涉及中国气象学学科建设和人才培养等方面内容。
0~3岁婴幼儿玩教具推荐及游戏指导 电子书
0~3岁婴幼儿玩教具推荐及游戏指导
  • 李营
  • 作者在早教行业从业多年，北京师范大学毕业教学围绕婴幼儿智能培养目标具体展开教学游戏指导方案详尽，可操作性强丰富的图片和案例，配有生动的微课视频指导，方便读者学习和教师教学全彩印刷、品相精美
0～3岁婴幼儿潜能开发与游戏指导 电子书
0～3岁婴幼儿潜能开发与游戏指导
  • 李营
  • 本书共分为五章内容，第*一章主要介绍了早期教育理论；第*二章主要介绍了试听通路直觉学习的原理及内容，从试听通路直觉学习数学篇、阅读篇、百科知识和音乐篇入手，介绍了原理、手段、注意事项和分享，并用大量的图片和视频资料丰富读者对视听通路开发的认知；第三～五章以新生儿到36个月婴幼儿为对象，每3个月划分一节，每一节内容包括当前月龄婴幼儿智能发展水平及活动指导。本书可以作为普通高等院校、职业院校学前教育专
少年足球教学与训练　11～12岁　基础训练98项 电子书
少年足球教学与训练　11～12岁　基础训练98项
  • 谭廷信
  • 本书是少年足球教学与训练的指导书。全书共分八大部分，涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容，旨在为11～12岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容，使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能，又能充分享受运动的乐趣。书中的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点，而且针对每一项训练都绘制了教学示意图
少年足球教学与训练.5～6岁：基础训练68项 电子书
少年足球教学与训练.5～6岁：基础训练68项
  • 谭廷信
  • 本书是少年足球教学与训练的指导书。全书共分七大部分，涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容，旨在为5～6岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容，使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能，又能充分享受运动的乐趣。书中的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点，而且针对每一项训练都绘制了教学示意图，便
少年足球教学与训练.9～10岁：基础训练88项 电子书
少年足球教学与训练.9～10岁：基础训练88项
  • 谭廷信
  • 本书是少年足球教学与训练的指导书。全书共分八大部分，涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容，旨在为9～10岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容，使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能，又能充分享受运动的乐趣。书中的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点，而且针对每一项训练都绘制了教学示意图，
少年足球教学与训练.7～8岁：基础训练78项 电子书
少年足球教学与训练.7～8岁：基础训练78项
  • 谭廷信
  • 本书是少年足球教学与训练的指导书。全书共分七大部分，涵盖球员的基本体能训练、基础技术训练、简单战术训练及足球运动损伤处理等内容，旨在为7～8岁的少儿和足球教练提供实用的足球教学与训练内容，使孩子们在训练中既能提高身体素质和足球技能，又能充分享受运动的乐趣。书中的训练项目都细化为训练目标、球员水平级别、场地和人员配比、训练步骤、训练要点、相关训练等教学关键点，而且针对每一项训练都绘制了教学示意图，便
0-3岁婴幼儿心理与教育 第3版 电子书
0-3岁婴幼儿心理与教育 第3版
  • 文颐
  • 本书介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。
0-3岁婴幼儿家庭教育与指导 电子书
0-3岁婴幼儿家庭教育与指导
  • 吴晓丹
  • 本书遵循0-3岁婴幼儿身心发展规律，围绕构建全方位、立体化的照护和教育体系组织内容，涉及婴幼儿家庭教育相关基本问题、婴幼儿家庭教育的指导、婴幼儿家庭照护、婴幼儿不同发展领域的教育、婴幼儿家庭心理健康教育、婴幼儿家庭环境的创设等。
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