100 条"一百个中国孩子的梦/百年百部经典书系 教育部中小学生阅读指导书目"搜索结果
  • 董宏猷
  • 适读人群:7-10岁    一百个当今中国孩子童心、天真、美丽的梦。  董宏猷代表作,中国一部梦幻体小说。  开创性地展示了中国孩子的心灵空间、心灵生活。  曾获中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中宣部“五个一工程”奖;
植物DNA条形码前沿探讨 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • DNA条形码(DNABarcoding)最早由加拿大皇家学会会员PaulHebert等于2003年提出,并迅速成为生命科学和生物技术领域研究的前沿学科之一。DNA条形码是利用标准的基因片段对物种进行快速鉴定的技术。随着全球气候变化、环境问题和能源问题的加剧,人类为实现可持续发展,对理解和认识生物多样性的要求日益迫切,物种的快速准确鉴定作为对生物多样性保护和可持续利用的基础,已成为普遍的需求。植物D
科技创新:科学优先还是技术优先 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • 一般说来,科学与技术本没有什么优先不优先的问题,而且两者之间相互联系相互交叉;另外,优先与不优先与重要不重要并不相等同。优先也许是重要的,但非优先不等于不重要。在实践中,突出重点也许常常与优先挂钩得多一点,但是重要和优先不一定完全挂钩。科学优先并不是说技术不重要,反过来说,技术优先也不能说科学不重要。优先问题只是一个国家在一个时期内决策权衡的重点放在哪里的问题。而且事实上在某个具体的历史时期,或某
土地生态学:生态文明的机遇与挑战 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • 土地生态学是一门多学科交叉学科,它的主体是土地科学和生态学之间的交叉。土地生态学以土地———这一自然社会经济综合体为研究对象,通过物质流、能量流、信息流、价值流在土地上的传输与交换,通过生物、非生物和人类之间的相互作用,运用生态学和系统科学的原理和方法,研究土地生态结构和功能、土地生态变化以及相互作用机理、土地生态格局,为优化土地资源利用和保护服务。
“冷聚变”争论 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • “冷聚变”是一个颇为敏感且备受质疑的话题,也是当前科技界应当面对的重大问题之一。2008年4月8~9日,中国科协学会学术部以“‘冷聚变’的争论”为题在北京召开了第l7期新观点新学说学术沙龙,邀请了许多专家学者就此问题进行自由讨论。会议就氢、氘气体放电实验出现的许多奇异现象(如异常x射线谱线、超热、新核素生成等)和其理论解释(如“小氢原子模型”、“P.e—P等束缚态模型”),以及其他的实验现象和理论
教育创新与创新人才培养 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • 本次沙龙的主题是信息科技与教育创新和创新人才培养,目的是通过与会专家学者的讨论,探讨如何利用信息技术,深化教育教学改革的具体途径。两天的沙龙,
遗产保护与社会发展 电子书
  • 中国科学技术协会学会学术部
  • 我国的社会经济发展到今天,全面的科学发展观要建设在和谐社会的过程中,遗产是我们的生存与发展不能回避的问题,我们天天会面对。多种资源相互制约的结果,新的发展往往并不能和遗产保护达成均衡,常常会表现为矛盾和冲突,而且有时还很强烈。
Scratch编程入门与算法进阶(第2版) 电子书
  • 中国电子学会
  • Scratch是国际流行的图形化编程软件,使用者哪怕没有编程基础、不会编程语言,只要有清晰的思路,就可以通过拖曳各个功能模块的方式,设计出智能互动项目,轻松地把创意变成现实。本书同时也是中国电子学会全国青少年软件编程等级考试图形化编程(Scratch一级到四级)的指定用书,基于Scratch3.0中文版,在多个有趣小游戏的制作过程中对应每级考试要求讲解知识点,从图形化编程积木的应用方法,一直讲到程序的结构、算法的设计,内容丰富有趣,寓教于乐,让你逐步学会智能互动知识。对于青少年学习者,本书能够激发他们对编程的兴趣,指导他们了解并掌握Scratch编程技巧,培养他们的编程思维。本书与其他Scratch教程的**不同在于难度跨度设计得当,从简单应用逐步提升到基础算法内容,可以培养很好地编程思维,衔接代码编程。
想当然大阅读   快乐读书吧推荐书目读后感04(经典名著篇) 电子书
  • 主编
  • 本书汇集了《汤姆·索亚历险记》《鲁滨孙历险记》《中国民间故事》《城南旧事》《三国演义》《水浒传》《西游记》《俗世奇人》等多部中外经典名著的数十篇读后感。
新冠病毒感染防治百问百答 电子书
  • 中国健康教育中心
  • 随着新冠病毒变异和全球疫情变化,以习近平同志为核心的党中央坚持走小步不停步,先后审议出台二十条、新十条措施,推动我国疫情防控进入新阶段。这就要求广大人民群众积极做好科学防控,面对病毒感染,不恐慌,有序恢复生产生活秩序。本书分为六篇,从基础知识、日常防护、居家防治、科学就医、疫苗接种、中医防治等方面,尽享详细阐述,包含了个人卫生习惯、心理保健、合理饮食和运动等内容,对于儿童、孕产妇、老年人等特殊群体
糖尿病患者自我管理指导手册 电子书
  • 中国健康教育中心,国家卫
  • 内容包括糖尿病患者健康教育的目标、特点、主要内容、主要方式、常用方法、6次糖尿病患者自我管理小组活动如何组织实施、个体化健康指导如何组织实施等,将知识和技能融入参与式、体验式活动中,通过问答、讨论、举例说明、示范、角色扮演、现场操作、健身操现场练习等多种形式让患者充分参与、体验。糖尿病患者健康教育指导手册开发严格遵循科学规范的开发流程,通过专家编写、权威专家审核、现场试用与验证等环节,确保科学性、
中国梦·家乡梦 电子书
  • 承仁义
  • 本书是一部现代发展策论。它以作者家乡舜焦故里发展问题为评析对象,透过对该地区问题的解剖,抓住主要矛盾,探得因果脉络,找到了应对策略,描绘出一片光明前景,并通过举一反三的逻辑,瞄准整体发展的共性提出了三项倡议:在舜过山,建设一座五帝文化城,以发扬优良民族传统文化精神,古为今用;从家庭抓起,迈出普及高等教育的步伐,创建以三代人全员达到大学毕业以上文化水平为标准的“知识家庭”活动,加速自主创新人才队伍的
绿水青山的国家战略、生态技术及经济学 电子书
  • 王浩
  • 本书是王浩、李文华、严晋跃、侯立安、吕永龙、俞孔坚、李百炼、傅伯杰、伍业钢九位海内外院士专家学者数年来科学研究探索的智慧结晶,从水生态治理技术、生态保育与生态发展、未来能源系统、水安全保障技术的创新发展、美丽乡村建设的发展模式、绿色发展和生态城市建设路径、“生态中国与美丽中国”建设、生态技术与商业模式、可持续发展、生态系统的服务价值与功能、绿水青山的经济学等方面,对“绿水青山就是金山银山”国家战略如何指导中国的经济发展和生态保护做了详细阐述和论证,并结合他们多年研究与探索的成果和经验,提出了许多建议。本书的出版,正逢其时,必将使广大读者从中受益。
Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂 电子书
  • 优路教育BIM教学教研中心
  • 本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
新型冠状病毒肺炎心理健康指导手册 电子书
  • 中国健康教育中心组织
  • 本选题以疫情期—疫情后的心理健康指导为主线,全面系统地介绍面对疫情应如何进行自我调试、心理干预、健康守护、家庭护理、心理救助,以及在疫情后的常见心理问题和干预方式等。本选题从心理层面,帮助读者积极、从容的面对并战胜疫情。
中国高校社会科学文萃(2016).第二辑 电子书
  • 《中国高校社会科学》编辑部
  • 本书是2015年《中国高校社会科学》被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料、《中国社会科学文章》、《中国社会科学文摘》等报纸杂志转载的31篇文章的汇编,内容涵盖知名专家学者关于中国特色社会主义、哲学、历史、文学、经济等重大理论与实际问题的研究成果。
中国高校社会科学文萃.第三辑.2017 电子书
  • 《中国高校社会科学》编辑部
  • 本书收录了《论中国共产党的自我“调适”》《深化历史唯物主义研究几个重要问题再省思》《人的精神境界几个重要表征》《近代中国逻辑思想研究源论》等文章。
高血压患者自我管理指导手册 电子书
  • 中国健康教育中心
  • 内容包括高血压患者健康教育的目标、特点、主要内容、主要方式、常用方法、6次高血压患者自我管理小组活动如何组织实施、个体化健康指导如何组织实施等,将知识和技能融入参与式、体验式活动中,通过问答、讨论、举例说明、示范、角色扮演、现场操作、健身操现场练习等多种形式让患者充分参与、体验。高血压患者健康教育指导手册开发严格遵循科学规范的开发流程,通过专家编写、权威专家审核、现场试用与验证等环节,确保科学性、
纺织工业建设项目咨询手册 电子书
  • 中国国际工程咨询公司轻纺项目部
  • 本书分六部分,报告选编、文件选编、咨询案例、统计资料、名词解释、附录,分别介绍了世界工程业咨询业发展概况、中国咨询业的发展及纺织工业的新技术、新设备的解释等内容。
MySQL从入门到精通 电子书
  • 龙马高新教育
  • 本书适合任何想学习MySQL的读者,无论您是否从事计算机相关行业,是否接触过MySQL,均可通过学习快速掌握MySQL的开发方法和技巧。
面向未来的养育 电子书
  • 樊登读书 编著
  • 献给所有父母的心理养育指南。培养孩子核心竞争力,让孩子有信心、有力量、有期待地迎接未来。