100 条"DK图解数学 DK儿童STEM创新思维培养"搜索结果
  • 英国DK公司
  • 适读人群:12岁《DK儿童STEM创新思维培养图解数学》充分体现了当前国内外STEM教育的成果,是英国DK公司研发的STEM教育入门读本,旨在帮助中小学生从小打好数学基础,同时潜移默化地渗透STEM教育的综合训练思维。本书知识体系完善,思维方式独特,特别是以图片为主的分步骤讲解方式,非常适合小学生循序渐进地掌握数学核心知识点,同时提升数学思维和应用能力。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
幼小衔接数学思维训练30讲 电子书
  • 全脑开发教研中心
  • 本书从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练,对典型的思维训练题进行了解析,并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。
指向思维与方法的数学教学 电子书
  • 孔冬青
  • 本书共五章,内容包括:什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
可拓创新思维及训练 电子书
  • 李兴森
  • 本书介绍可拓学理论、方法及其在创意生成与矛盾处理中的应用,目标是让可拓创新方法成为企事业员工、大学生等“草根”阶层创新的利器。
创新思维与创新创业基础 电子书
  • 孙先明
  • 本书立足于大学生创新创业基础教育,系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰,结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章,主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。本书可以作为高等院校大学生创新
学前儿童数学教育(第2版) 电子书
  • 林泳海
  • 本书分为四个部分:第一部分讲数学教育的基本问题,包括概念、理论、历史和趋势;第二部分从8个教学模块入手,探讨了学前儿童对基础数学知识的认知、学习等问题;第三部分为教学实践部分,从数学教育的目标、内容与实施途径、环境创设、设计与组织、教育评价等问题入手,进行了论述;第四部分介绍了数学教育模式及学前数学教师的专业发展和师资培训。
STEAM:硅谷是如何培养创新人才的 电子书
基于培养创新创业人才的科技创新研究 电子书
  • 孙菲等
  • 本书简述了创新的基本理论、创新系统中的科技创新、科技创新的文化环境以及创新创业教育的概念,描绘了创新创业人才的培养方法、高层次创新创业人才的评价和我国科技创新创业的发展及政策演变,对科技创新视域下的创客文化塑造进行了解析,并就“互联网+”背景下的创业创新人才培养模式做了简要介绍。
高校创新人才培养与教师发展 电子书
  • 纪巍
  • 本书第一章至第四章在对创新人才培养的相关内涵、国内外研究进行梳理的基础上,总结论述了国外高校科教创新实践经验。第五章至第七章从创新型团队建设、高层次人才贡献评价、教师专业化成长培训等方面探讨了支撑创新人才培养的高校师资队伍建设的诸多问题。
从零开始:儿童空灵鼓图解教程 电子书
  • 贝禾乐文化
  • 本书共分为7章,第1章是空灵鼓的相关概述,介绍了空灵鼓的种类、构造与演奏姿势等。第2章至第4章是基本的乐理知识,讲解了音符、简谱、节奏、节拍等。第5章至第6章是基础的高低音区演奏练习,帮助小朋友们熟悉各音的位置。第7章是综合歌曲作品精选,供小朋友们学习演奏。
小团队人才培养(全图解落地版) 电子书
  • 任康磊
  • 本书以实际场景和应对策略为背景,介绍了人才培养的高频问题、实用工具和解决方法。
图解数学思维训练课:建立孩子的数学模型思维(数字与图形•加法与减法应用训练课) 电子书
创新思维与TRIZ创新方法 电子书
  • 赵洁
  • 创新思维与方法教材,分析案例实现创新。
沃顿创新课:创新思维带来有机增长 电子书
  • [美]乔治·S.
  • 贵公司是否由于以下因素,在寻求增长的道路上艰难前行?贵公司是否很难顺利地从想法走向现实?贵公司是否未能预判机遇出现,且对竞争者的出现始料未及?贵公司的生产效率是否落后于竞争对手?贵公司是否迫于市场竞争和短期压力,时常从长期的创新计划中撤出创新资源?贵公司的企业文化是否趋于内向保守,且时常主动回避风险?本书为管理者们介绍了如何制定切实可行的增长战略,并总结为14条增长路径,推动公司年复一年实现有机增
大学计算机——面向实践与创新能力培养 电子书
  • 普运伟
  • 全书共分8章,内容包括:信息社会与计算思维、计算机硬件组成与工作原理、计算机软件平台与资源管理、工程文档与数字化编辑、数据库与信息管理、多媒体与信息可视化、计算机网络与数字化生存、问题求解与算法设计。本书以发展学生的计算思维和创新应用能力为导向,介绍计算机基础中共性和相对稳定的概念、知识和方法。
学前儿童科学教育与活动指导.数学 电子书
  • 周端云等
  • 本书共分为六个项目,内容包括:解密学前儿童数学学习、学前儿童集合与模式学习指导、学前儿童数与运算学习指导、学前儿童图形与空间学习指导、学前儿童量的比较与测量学习指导、学前儿童数学发展评估。
早期STEM教育的理论和实践 电子书
  • 张璐
  • STEM教育是目前学前教育理论和实践的一个新的热点,本书从STEM教育变革的背景出发,探讨了其理论基础和在早期教育中的国际经验,研究了早期STEM教育的目的和内涵,更立足实践探讨了幼儿园开展STEM教育的方式、方法及具体的活动案例。
图解行为经济学中的思维陷阱 电子书