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鲁滨孙漂流记（中小学课外阅读 无障碍阅读）快乐读书吧六年级下册阅读 新老版本随机发货 智慧熊图书
鲁滨孙漂流记（中小学课外阅读 无障碍阅读）快乐读书吧六年级下册阅读 新老版本随机发货 智慧熊图书
  • [英]笛福
  • 　　《鲁滨孙漂流记》励志版名著的五个关键词，我们知道，在一个急功切利的时代，在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里，追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种奢侈的想法。但是，“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾学生学习的现实需要呢？　　第1个关键词：励志——“本书名言记忆”　　一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名著版本中，唯独商务版的名著是以励志为核心理念的。我们都知道，好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。　　第二个关键词：兴趣——“无障碍阅读”　　对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难，当是首要。励志版名著将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是本书的“功夫版块”。　　第三个关键词：导学——“名师导学3-2-1”　　名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生，集四十年教学经验，倾力把关导读导学部分，强调在导学的基础上自主学习，把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能，就好比名著阅读的指南针。　　第四个关键词：彩图——“图说名著”　　全品系300多幅精美插图，配以言简意赅的文字，形成了“图说名著”的生动画面，这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名著的意蕴，无疑会有良好的帮助。　　3个阅读要点　　读完这《鲁滨孙漂流记》，我们知道，鲁滨孙离开家，先是遭遇了风暴，后来又做了俘虏，后来竟然漂落到一个孤岛。仔细回忆一下文章情节，说说在他这几段离奇的经历中，哪一段给你留下深刻的印象为什么？　　设想一下，当你处在一个完全陌生的地方，没有食物，没有房屋，甚至也没有制造这些东西的工具，你会怎么做呢？鲁滨孙用勤劳、勇敢的行动为我们做出了榜样。他都是怎样战胜困难的?总结一下，我们如何学习他身上的优秀品质，并运用到我们的日常生活中?　　故事里，野人星期五是一个非常重要的角色，他后来和鲁滨孙成了较好的朋友。　　在阅读中，请留意星期五的身影并认真梳理如下几个关于他的情节：如何出现在读者面前；成为鲁滨孙的奴仆后都做了哪些事；怎样凭着真诚和善良的品质赢得了鲁滨孙的信任。　　2个知识要点　　作者在书中写到了很多有关外国的地理、人种以及他们的生活方式、使用的钱币等方面的内容，试着做一张表格，将这些信息分好类别，这样你会学到很多地理和文化方面的知识。　　鲁滨孙在冒险的途中和流落到了小岛后，很少有人跟他说话。所以书中的话，大部分都是鲁滨孙自己的心理描写。细致的心理描写能让读者更深入地感受主人公的所思所想，更加贴近书中的人物，使人物生动而富于立体感、真实感。可以从鲁滨孙遇到几次灾难时的段落出发，感受心理描写的优点并学习这种写作手法。　　1个成长要点　　这《鲁滨孙漂流记》通过鲁滨孙冒险的经历告诉我们：一个人的成长，需要勤劳勇敢的品质和坚定的信念，同时也要学会沟通和交流，多结交朋友。生活中的困难和危险并不可怕，只要有战胜它的信心，并付出实际行动，我们生活的道路一定会顺畅起来。
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