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100 条"教材解读语文数学套装"搜索结果
教材解读语文数学套装
教材解读语文数学套装
离散数学——翻转课堂适用教材 电子书
离散数学——翻转课堂适用教材
  • 刘铎
  • 离散数学是现代数学的一个重要分支，是计算机和软件科学理论的基础。本书是针对“碎片化”教学和“翻转课堂”教学模式改革编写的新型教材，共包括4个方面的内容：基础知识，逻辑，关系与函数，图与树。每部分都包含大量习题，并在书末附有部分习题的参考答案。本书着重讲解离散数学的基本概念、基本方法及应用，内容精练、语言流畅、习题丰富，可作为高等院校计算机或软件工程专业不同方向、采用“翻转课堂”教学模式“离散数学”
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导 电子书
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导
  • 何捷 　主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法，以及不同教学内容的片段教学指导技巧，并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析让一线教师对如何精心设计片段教学有了更深入的体会。
小学数学课程理解与教材分析 电子书
小学数学课程理解与教材分析
  • 曾小平
  • 小学数学课程理解与教材分析
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导（下册） 电子书
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导（下册）
  • 何捷　主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法，以及不同教学内容的片段教学指导技巧，并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析，让一线教师对如何精心设计片段教学有了更深入的认识。
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导（上册） 电子书
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导（上册）
  • 何捷　主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法，以及不同教学内容的片段教学指导技巧，并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析，让一线教师对如何精心设计片段教学能有更深入的认识。
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
同济大学数学系列教材 线性代数
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密，紧扣“为什么要引入这些概念和知识”，采用追问形式、层层深入，既符合数学上的逻辑性，又符合学生的思维顺序，有效地避免了概念呈现的突兀性；2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂，“细教材，粗讲解”，以直观的几何空间为例，降低了其抽象程度，比较适合学生自学；3.要求学生自己证明的不太难的小命题多，这样处理既可以让教材语言简洁，还可以培养和锻炼学生的证明能力，《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力，更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养；4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容，让学生对线性代数的发展有所了解，而且可以适当增加其兴趣。
语文 电子书
语文
  • 本书编写组
  • 本书根据福建省中职学业考试试点经验以及新形势与新要求编写。包括六大部分，第一部分语文重点篇目品读与思考、第二部分语文基础知识及运用、第三部分现代文阅读要领与解题、第四部分文言文基础知识与阅读、第五部分口语交际与语文综合实践活动以及第六部分写作。
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  • 张卫红等
  • 张卫红、高婧、张志美主编的《语文(公共基础课程)》按照中等职业学校语文教学大纲的要求编写而成，共六章，主要包括弟子规、有趣的汉字、记叙文、说明文、议论文、应用文等相关内容。本教材结合中等职业教育的培养目标，以就业为导向，以培养学生的科学文化素养为宗旨，以基本知识、基本能力的培养为主，对教材的内容进行了合理的编排，以强化学生的德、智、知、行意识，提高学生的文化素质，突出学生一般应用文和公务应用文的写
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  • 周晓
  • 本教材在课文的所选取篇目都是古今中外的经典篇目。采用了“文体＋文选”的模式，本教材分为散文、诗歌、小说、戏剧四个单元，每篇课文主要由作者简介、正文、注释、提示与导读、练习与思考等几个部分构成。这样编写不但适应正常教学，也适应学生自学。注重感悟，激发兴趣。本教材适合各类中等专业学校的学生使用。
《第三自然界概说》解读 电子书
《第三自然界概说》解读
  • 郭杰
  • 公木（张松如）先生是我国著名诗人、学者、教育家、《中国人民解放军军歌》词作者。公木先生长期在大学或其他教学岗位上工作，科研成果丰富，“第三自然界”学说是其最重要，最具有创新性、前沿性、拓展性的研究成果。2018年是公木先生去世20周年，也将迎来先生诞生108周年。推出这部《第三自然界概说》解读本，以期引起学界对这一课题的再度关注，并取得新的研究成果，为我国文化建设、理论建设作出新的贡献。
解读新加坡 电子书
解读新加坡
  • 杨建伟
  • 本书收录了关于新加坡经济、管理、文化、社会四个方面的文章。
解读李大钊 电子书
解读李大钊
  • 王海明
  • 《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物，本系列丛书紧紧围绕十八大精神，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，弘扬社会主义核心价值观，旨在引导读者了解马克思主义，了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度，引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信，把中国特色社会主义事业推向前进。
解读陈独秀 电子书
解读陈独秀
  • 陈延秋
  • 《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物，本系列丛书紧紧围绕十八大精神，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，弘扬社会主义核心价值观，旨在引导读者了解马克思主义，了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度，引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信，把中国特色社会主义事业推向前进。
白癜风解读 电子书
白癜风解读
  • 肖风丽
  • 本书结合白癜风科学研究领域的前沿和进展，从皮肤专业角度，以问答的形式，由浅入深，翔实而生动地介绍了白癜风是怎样一种疾病，如何治疗和处理，如何预防，如何遵循循证医学方法处理与白癜风相关的问题。主要内容包括以下几个部分：白癜风的一般知识；白癜风的病因和发病机制；白癜风的临床表现、白癜风的实验室和影像学检查；白癜风的诊断和鉴别诊断；白癜风的治疗（外用，系统用药、光疗、手术、中医中药及特殊人群和特殊部位白
小学生也能轻松读史记（套装全8册）人教版语文教材总顾问梁衡权威撰文推荐！涵盖小学... 电子书
小学生也能轻松读史记（套装全8册）人教版语文教材总顾问梁衡权威撰文推荐！涵盖小学...
  • [汉]司马迁
  • 适读人群：6-12岁1.【全国中小学语文教材总顾问梁衡亲笔推荐！】2.【火爆畅销《史记》小学生版，直播破20万册销量纪录！】3.【2万+家长读者口碑好评，全国各大媒体推崇备至。】4.【适读年龄：小学1--6年级。】5.【附赠全套8册音频，扫码免费收听。】6.【轻松读懂超有趣。】涵盖小学阶段必知《史记》人物、故事、国学常识。7.【彩色插图超好看。】365幅彩图，观看古人生活场景，堪称《史记》“纸上电影院”。8.【详解详注超全面。】《史记》知识点大拓展，结合历史、地理、生物、语文等多学科解读；《史记》字、词、句详解详注，快速提升语文能力+作文储备。9.【名家名作超权威。】中国史学专家杨富森精心创作，连环画大师汪家龄全彩配图！
美丽语文 电子书
美丽语文
  • 王延学著
  • 本书分观点、活动、文苑三辑，收录了《行研究之路，入幸福之境》《关于开设＜古典诗歌鉴赏＞选修课的思考》《江南春天的约会——“三新”作文教学研讨会花絮》《金秋银川的美丽聚会——参加第九届全国中小学名师工作室发展论坛心得》《阳光下翻书》《让每一个日子都看见欢喜》等文章。
税收筹划基础 电子书
税收筹划基础
  • 韩海敏
  • 《税收筹划基础》本教材编委会成员集合了上海国家会计学院、上海财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、山西省财政税务专科学校等高校教授、实务专家共同编写，集聚专家多年的理论与实践经验，配以丰富的案例，具有非常强的实操性。《税收筹划基础》主要包括税收筹划的基本思路和方法、増值税税收筹划、消费税的税收筹划、企业所得税税收筹划、个人所得税税收筹划、其他税种的税收筹划、税收筹划风险、税收筹划风险防范等等。
企业涉税风险 电子书
企业涉税风险
  • 韩海敏
  • 《企业涉税风险》主要从企业风险管控的角度编写。本教材编委会成员集合了上海国家会计学院、上海财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、山西省财政税务专科学校等高校教授、实务专家共同编写，集聚专家多年的理论与实践经验，配以丰富的案例，具有非常强的实操性。本书主要内容包括企业设立与投融资涉税风险分析、生产经营涉税风险分析、企业重组、清算中的涉税风险分析、财务报表涉税风险分析、税务管理风险分析、企业涉税风
企业税务管理 电子书
企业税务管理
  • 韩海敏
  • 《企业税务管理》主要从企业的角度，按照生产经营各个环节进行税务管理。本教材编委会成员集合了上海国家会计学院、上海财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、山西省财政税务专科学校等高校教授、实务专家共同编写，集聚专家多年的理论与实践经验，配以丰富的案例，具有非常强的实操性。本书主要内容包括企业税务管理基础、企业资本运营税务管理、企业税负预算管理、企业日常运营税务管理、企业资产处置税务管理、企业重组税
解读斯大林 电子书
解读斯大林
  • 邱丽敏
  • 《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物，本系列丛书紧紧围绕十八大精神，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，弘扬社会主义核心价值观，旨在引导读者了解马克思主义，了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度，引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信，把中国特色社会主义事业推向前进。
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