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哈利波特与被诅咒的孩子

[英]J.K.罗琳(J.K.Rowling)
适读人群：7-10岁J.K.罗琳du家授权《哈利·波特与被诅咒的孩子》2018年全新版在伦敦西区排演2年的基础上，对角色台词进行了全面修订增加专为此版撰写的丰富内容：导演与编剧对谈、哈利·波特家谱、哈利·波特大事记等哈利·波特带着他的魔法世界重磅回归！铁三角的友谊依旧，但是他们都已进入中年，都有了自己的事业和孩子，而且孩子们都进入了霍格沃茨……正像第七册结尾时哈利的小儿子阿不思所担心的，他果真被分院帽分进了斯莱特林。而且，他还成了德拉科·马尔福的儿子斯科皮最好的朋友……不知什么时候凭空冒出了一个伏地魔的女儿！还冒出了一个新的预言：“当碍事的被干掉，当时间被转换，当看不见的孩子谋杀了他们的父亲：黑魔王就会回来。”……可怕的是，哈利的伤疤又开始疼了……那么，假如时间被转换，哈利是否还活着？伏地魔的世界是否重现？《哈利·波特与被诅咒的孩子》——谁是那个被诅咒的孩子？是他？是她？还是他们？……爱和友谊依然是本书的主题（当然还有幽默），但爱和友谊在本书中被赋予了更深的意义……本书吸引人的就是哈利·波特强大家族的家谱，还有“哈利·波特大事记”，从哈利·波特出生开始……

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给孩子的高效学习手册（漫画版）

阿尔法派工作室，等
变“苦读”为“巧读”，帮助孩子爱上学习。

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点燃孩子的学习动力：关于儿童学习兴趣的真相

托德老师
一本关于儿童学习心理的科普作品。

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引导：帮助孩子自主学习的47个方法

[日] 楠本佳子
你会说，孩子才会听。学习不吼不叫不发飙的47个引导方法。

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不焦虑的几何：孩子怎么学，家长怎么教

贼叉
本书讲述了小学高年级和初中阶段平面几何的学习方法，用例题剖析了解题思路和知识难点。

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跟孩子谈与动物的“安全距离”

李光荣
本书依托一个家庭，描述了传染病到来后，熙熙攘攘的街道变得空空荡荡，家人待在家中交流的场景。本书为交互式写作方法，以女儿与母亲的对话为线索，串起来整部作品的叙事逻辑。本书第一部分，小女孩提出了为什么要待在家里的疑问，解释了传染病的概念；本书第二部分由《十日谈》这本书入笔，主题是野生动物身上传来的新发传染病；第三部分小读者继续提出问题，那么人类身边的动物会不会传染疾病呢？本部分以鸡瘟和布鲁氏菌病为例讲

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神秘的103教室跟孩子谈预防近视

吕帆
本书针对6～10岁少年儿童策划，内容涵盖眼睛的结构、眼睛的故事、视力是怎么来的，该如何保护我们的视力，及时发现视力问题等，让孩子对神奇的眼睛产生兴趣，重新审视身边习以为常的“看见”其实来之不易，爱护我们的眼睛。本书的可读性强，书中以几个小朋友为故事的主角，讲述了他们身边的故事以及近视对于这些小朋友的影响，然后随即他们展开了对眼睛的探索之旅，帮助读者更加深刻地认识眼睛，懂得近视的原理，从而更好地保护

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怎样分析电力系统故障录波图

薛峰
　　《怎样分析电力系统故障录波图》从提高电力系统继电保护专业人员故障录波分析能力的角度出发，结合实际案例从录波图的幅值阅读、相位阅读、时间阅读、开关量阅读等方面对典型的故障录波进行了解读分析，对一些疑难案例的录波也进行了定量计算分析。同时，作者结合实际工作经验，表述了故障录波分析方面的一些技巧和心得。

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耕海耘波：明清官民走向海洋历程

王日根著
本书内容包括明清朝廷海洋政策的演变、海洋政策指导下的实践、地方官员对海洋治理的努力、朝廷海洋政策变动下的民间呼应等章节。

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雷达波测速仪河道流量测验应用与分析

王文华主编
本书共9章，包括雷达波测速仪器流系统、流量模型、流量测验方式方法、断面测量、流速仪法与雷达波法流量测验、水文测验误差、测流系统比测试验等内容。

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孩子学习不用愁

林薇
继《唤醒儿童学习力》之后，金色雨林学习能力研究中心创始人、儿童教育心理学家、国家高级心理咨询师林薇老师又一新作。书中从九大能力入手，设计诸多游戏方案，针对性地改善孩子的学习问题，让孩子在游戏中提高学习能力，增进学习效率，学会主动学习、轻松学习、高效学习。

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景观社会中的“异轨”与突围 ——居伊·德波哲学思想研究

刘冰菁著
居伊·德波，是当代马克思主义研究中许多学者挥之不去的思想他者。德波的美学政治实践、情境主义国际与1968年左翼运动、景观社会批判、综合景观理论等，都成为了这批在1968年左翼运动中成长起来的学者不断回溯的主题。然而，在我们过往关于德波的景观社会理论的过于聚焦化的研究中，而对其景观社会理论也由于缺少思想史谱系的回溯，而被视为是从天而降的作品，全景式的德波思想形象恰恰被遮蔽了。因此，本书正是要从德波所

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黏土的次元动漫黏土手办的超甜软萌

米米酱捏粘土的节操大切的椰子　编著
你是否曾因为昂贵的价格或长时间的等待时间而得不到自己心仪的动漫人物手办？本书不但可以让你节省开支，还能教你用黏土打造自己的“本命”动漫人物手办。本书是“黏土的次元”系列中的一本，主要讲解可爱软萌的Q版动漫人物黏土手办的制作方法。全书共5章。第1章是萌系黏土手办制作须知；第2章讲解了Q版手办人物的制作要点；第3章～第4章分别讲解了2头身、2.5头身以及3头身萌系手办的制作；第5章讲解了Q版动漫化的黏

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黏土的次元动漫黏土手办的魅力穿搭

大切的椰子捏粘土的节操米米酱　编著
本书讲解动漫人物黏土手办不同穿搭的制作方法。书中共6章，第1和2章介绍了黏土手办的制作须知；第3到6章，分别讲解了校园、时尚礼服、萌萌兽耳和萝莉等不同穿搭风格的人物手办的制作，每个案例开篇均有人物形象分析与着装造型分析，并配有配套视频和针对不同部分制作的难点解析。

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音乐家的诞生给孩子的艺术长卷巴赫

主编
“音乐家的诞生给孩子的艺术长卷”系列图书之《巴赫》的长卷正面，通过精美绘画，以第一人称叙事的形式将音乐家巴赫的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时，让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，帮助读者树立正确的价值观。长卷背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，以及记录了音乐家个人及其社会关系、反映当

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做个小孩：成年人更应保有孩子的天性

(英)埃德·詹姆斯(Ed
孩提时代，我们都有远大的梦想，并且认为这些梦想终会实现。但长大后，我们不再憧憬那些梦想与追求，往日的动力与决心都随时间流逝，我们被日常生活所缚，每日违心地将就过活……生活本不应如此不堪。对比儿童与成年人在相同情境下的表现及二者在其他方面的不同，我们可以发现，随着不断成长，我们逐渐埋没了孩提时代曾拥有的许多宝贵品质。其实，我们并没有丢失这些品质，只是忘记了如何使用它们。为此，三位作者创作了本书，旨在

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音乐家的诞生给孩子的艺术长卷贝多芬

王云之
本书以第一人称叙事的形式将音乐家的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，为读者树立正确的价值观；长卷的背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，记录音乐家个人及其社会关系、反映当时的社会环境的绘画作品，不仅能让读者与名家名作面对面，真实地感受到音乐家的生活环境，

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音乐家的诞生给孩子的艺术长卷莫扎特

王云之　主编
本书以第一人称叙事的形式将音乐家的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，为读者树立正确的价值观。

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音乐家的诞生给孩子的艺术长卷肖邦

王云之　主编
“音乐家的诞生给孩子的艺术长卷”系列图书之《肖邦》的长卷正面，通过精美绘画，以第一人称叙事的形式将音乐家巴赫的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时，让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，帮助读者树立正确的价值观。长卷背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，以及记录了音乐家个人及其社会关系、反映当