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100 条"人教版快乐读书吧二年级下 大头儿子和小头爸爸 名著阅读课程化丛书"搜索结果
人教版快乐读书吧二年级下 大头儿子和小头爸爸 名著阅读课程化丛书
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每天看一点《纸牌屋》轻松学地道口语(共3季)
丛书主编 文英本书主编 孙喆
本书更注重讲人的故事,而不是故事里的人,所以即使是不懂美国精英政治的观众,也会很快开动脑筋,沉浸于戏中。剧中台词如风中利刃般凛冽,让人惊艳,想学正式的口语表达,这部剧是你的不二之选!
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意大利语翻开就说
丛书主编:云心 本书主编:迪娜
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图解数学思维训练课:建立孩子的数学模型思维(数字与图形•加法与减法应用训练课)
憨爸,胡斌,叶展行
本书教授学龄前至小学生图形化思维解决数学问题,培养实际问题解决能力。
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图解数学思维训练课:建立孩子的数学模型思维(多步计算应用训练课)
憨爸,胡斌,叶展行
本书教孩子图形化思维解数学题,培养实际问题解决能力,奠定学习基础。
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图解数学思维训练课:建立孩子的数学模型思维(乘法与除法应用训练课)
憨爸,胡斌,叶展行
图形化思维助力学龄前-小学数学,培养实际问题解决能力。
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硅谷工程师爸爸的超强数学思维课:建立孩子的几何思维
憨爸
在解决生活中的实际问题中,训练孩子数学思维。
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中医名著临证解读丛书——《医贯》临证解读
贾海忠
中医名著临证解读丛书系医学博士、慈方中医馆创始人贾海忠教授根据平时授课录音整理而成。丛书共5本,包括《脾胃论》临证解读、《医林改错》临证解读、《医贯》临证解读、《伤寒论》临证解读、《金匮要略》临证解读。本书为《医贯》临证解读分册。《医贯》以保养“命门真火”贯串外理养生,治病及有关疾病的一切问题,对临床的指导价值很大。作者赵献可在当时条件下还活到91岁,可见他的学术思想在指导他的养生方面,有显著效果
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餐饮开店实战指南:新店筹备+内部管理+营销推广+品牌构建
餐饮头条
全面探讨新餐饮创业策略,助你成功开店盈利!
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黑客揭秘与反黑实战——人人都要懂社会工程学
新阅文化
本书全面详细地介绍个人计算机的网络安全反黑技术,并提供大量实用工具和操作案例。本书从社会工程学角度出发,首先讲解了信息的搜索,然后说明如何防止黑客挖掘用户隐私;在介绍如何防范商业间谍窃密时,列举了黑客惯用的手段,如黑客攻击、跨站攻击、欺骗攻击、反侦查技术等;对日常生活中所面临的网络钓鱼风险,网上冲浪、社交媒体中存在的安全威胁,以及电信诈骗等内容进行了详细讲解;最后讲解了网络安全铁律及扫描工具和防范
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Excel 2016会计与财务管理应用
新阅文化
本书以Excel2016的使用和操作作为基础,以Excel2016众多的功能特点为辅,穿插整个财务应用和管理点面。作者结合自身多年的财务管理经验,努力把本书做到易学易用、细致全面,通过一个个典型的职场例子将经济理论和操作实践层层结合,为广大读者朋友们提供职场之路的第*一块“敲门砖”。本书共分为21章,各章又根据所述主题划分为各个小节。从Excel的建表、填制、函数使用到各图表使用、报表制作和网络管
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《第三自然界概说》解读
郭杰
公木(张松如)先生是我国著名诗人、学者、教育家、《中国人民解放军军歌》词作者。公木先生长期在大学或其他教学岗位上工作,科研成果丰富,“第三自然界”学说是其最重要,最具有创新性、前沿性、拓展性的研究成果。2018年是公木先生去世20周年,也将迎来先生诞生108周年。推出这部《第三自然界概说》解读本,以期引起学界对这一课题的再度关注,并取得新的研究成果,为我国文化建设、理论建设作出新的贡献。
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园林风景钢笔画技法
刘波著 丛书主编 王传杰
本书内容包括园林风景钢笔画的特点与工具材料、构图原理、语言与技法、树木表现技法、建筑表现技法、其他景物表现技法、一般作画步骤、实例分析及国外经典园林风景钢笔画欣赏。
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西班牙语翻开就说
丛书主编:云心 本书主编:肖云逸
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俄语翻开就说
丛书主编:云心 本书主编:刘晓宇
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妈妈家,爸爸家
晏凌羊
怎么跟孩子解释“父母分开”这件事?这本书或许可以帮到你。
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手工缠花入门指南
晴耕雨读_Akira
优美缠花技巧入门书,五章内容精炼实操,适合爱好者及培训教材。
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儿子与情人(英语原著版)
[英] D.H.劳伦斯
劳伦斯的第一部长篇小说,带有自传性质,是他的成名作。
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奋斗吧!青春
陈万辉
本书通过大量青春励志奋斗的故事告诉大家,成功的人生是通过不懈的奋斗才能达成的。内容包括:“规划好你一生的时间”、“奋斗吧!为将来打下成功的基础”、“目标让你的奋斗不再迷茫”、“敢于拼搏,勇于挑战”等。
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基于胜任力的新时代干部工作创新研究
袁书杰著
本书结合调查成果和访谈资料,剖析了当前基层干部创新的状况、存在的问题以及可能的影响因素。从社会环境营造、组织氛围创造、内生动力激发以及专项考核等方面深入思考,就如何有效提升、积极开发基层干部的创新胜任力提出了建设性的意见,有利于更好地支撑基层干部推进创新发展。题材新颖、观点独到,在内容构思设计上,力求理论联系实际、学以致用,具有很强的可操作性。
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生态文化·生态意识与生态文明建设
著
本书基于整体推进生态文明制度与机制建设,探讨构建生态文化建设与公众生态意识提升良性互动机制的理论和实践途径:一是分析中国特色生态文化理论体系及其理论内涵,阐释生态文化发展及其教化功能;二是研究当前我国公众生态意识的理论内容、构成要素与生成机制,揭示我国公众生态意识培养目标及现实发展状况;三是研究生态文化建设,促进公民生态意识提升机制的构建与优化,阐述生态文化建设与公众生态意识提升互动机制的内在机理
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