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100 条"《历史的温度系列》套装"搜索结果
《历史的温度系列》套装
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走向历史的深处:马克思的历史观研究
陈先达
本书包括对宗教的批判;在克罗茨纳赫对历史的研究。从批判宗教到探讨国家;探讨无产阶级解放道路。异化论和社会革命论的结合;哲学和经济学研究的结合。从异化到异化劳动;异化劳动理论的全面阐述。雇佣劳动中的异化;异化劳动理论的内在矛盾。向唯物史观过渡的必要性和必然性等内容。
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历史唯物主义的政治哲学向度
张文喜著
政治哲学能不能成为重新理解马克思哲学的重要路径?理论和实践已经对这个问题作了肯定的回答,例如,近一个世纪以来西方人把注意力集中在“政治立场”或“政治趣味”的范围内对历史唯物主义的挑战,无疑需要我们从政治哲学的视域重新解读历史唯物主义。我们有理由把马克思关于资本主义现代性的分析以及共产主义的理论关怀看做正义论。从根本上看,什么是正确的生活?何为人类完美?何为最好的政治秩序?诸如此类的问题内在地包含于
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精神视域下的中国历史与文化
张和平著
本书内容主要涉及古代神话的文化解读、儒道思想的考释与研究、中国传统文化与文化本质的研究、历史专题研究等等方面。全书以论文的形式,并通过一个“精神”的视域对中国文化精神以及中国历史发展的基本线索作一探本寻真式的考察,以便从多层次、多角度对何为“中国性”给予必要的澄清。
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中国民族史的历史人类学研究
著
本书是“《广西民族大学学报》人类学文萃?名家文选”系列的第二部,收录了云南大学王文光教授的21篇文章,这些文章反映了作者在中国民族史研究中的相关思考和学术实践,读者可从中看到一位中国民族史研究者走过的学术道路。
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高性能MVVM框架的设计与实现:San
百度 KFive
揭秘支撑百度三大业务的MVVM框架设计,领悟高性能跨端全栈设计思想。
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感悟中医(第3版)
马有度
《感悟中医》第2版于2009年出版,反响较好,应广大读者要求进行修订。本次修订,在第二版的基础上进行了精炼、提高和创新。并同时重点加强病证方药、养生保健、中医药文化等内容,使本书更加切合实际。作者从事临床和科普写作50余年,其独特的文笔风格深受在校生喜爱,对于广大的青中年中医药工作者具有较高的参考价值。
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写给儿童的诺奖经典故事系列
塞尔玛•拉格洛夫
写给儿童的诺奖经典故事系列作者:拉格洛夫、海明威、吉卜林、法郎士、恰佩克、梅特林克、高尔斯华绥、希梅内斯……他们是诺贝尔文学奖获得者,他们是世界文学史上闪耀的星辰。
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电子政务(微课版 第3版)
史林娟 张展赫 张基温
本书是一本电子政务的入门教材。全书共7章。其中,第1~2章讲述了现代行政理念以及电子政务与现代行政理念之间的关系,介绍了世界上有关国家的电子政务建设概况和我国电子政务建设的基本框架;第3~6章介绍了电子政务网站建设及评估(第3章)、政务信息资源开发利用(第4章)、政府事务处理(第5章)和电子政务保障体系(第6章)的相关内容;第7章介绍了我国电子政务建设的指导原则,以及顶层设计、工程管理与监理的有关
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历史与现实观下的中国新闻事业研究
张军军
从历史和现实出发,展现中国新闻事业的发展全貌。
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宠:信—任型君臣关系与西汉历史的展开
侯旭东
”中华读书报2018年十大好书“。本书以西汉为例,将中国古代帝国持续存在的君臣关系细分为礼仪型与信—任型两类。
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中国竞技体育发展模式的历史演进与路径创新
徐伟宏著
本书试图探析中国竞技体育发展模式的历史演进和2008年奥运会后中国竞技体育发展模式的变革与创新,并着重于研究如何创新路径。
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夸张修辞格的历史发展和审美特色
于广元 著
夸张是历史悠久又充满活力的修辞格。自古以来,夸张在不同历史时期和不同文体中被广为运用,不断得到发展,展现出显著的审美特色。本书作了如下的探寻:最早的夸张在何处?展现了何样的美?各个历史时期夸张的发展情形怎样?审美上有何特色?诗歌、散文、小说、戏曲及辞赋中的夸张如何?各有什么样的审美特色?现代的夸张是什么样的?展现了什么样的美?让我们沿着本书的梳理与探讨,领略夸张的发展历程,感受夸张的审美奥妙吧。
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21世纪全球历史教育的发展与挑战
李帆 马卫东 郑林 主编
本书是北京师范大学历史学院主办的首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会成果,汇集了来自德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、美国、中国大陆与港台等国家和地区相关领域的专家学者及中学历史教师对历史教育相关问题的探索,内容涉及历史教育的功能、目标、课程内容、历史教科书、历史教学实践、历史教育评价、历史教师专业发展等,如实呈现当前历史教育领域的研究现状,具有较高的学术价值和实践参考价值。
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革命历史是最好的营养剂——甘肃的红色年轮
编
本书收录了近年来中共甘肃省委党史研究室在《光明日报》《中共党史研究》《百年潮》《甘肃日报》等报刊已经刊登的35篇文章,多角度、全方位地展示中共甘肃省委党史研究室的新近研究成果。
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中学历史核心素养命题的原理和方法
黄牧航等
本书第一章和第二章论述了中学历史核心素养的测评模型和基本的命题方法;第三章至第七章分别论述了中学历史五大核心素养的命题方法;第八章论述了中学历史核心素养命题的新思路。
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家天下的家族世界:《红楼梦》建构的历史语境
著
《红楼梦》不是史书,却书写了历史。由此开放出一个全新的历史语境。它使得家天下和家族世界的界限高度重合。可谓,一家一天下,一花一世界。本书通过对《红楼梦》这部家族小说作“历史语境学”的解读,揭示出皇权和家族的复杂关系,以及大家族内部的权力结构、自我管理、人际关系、日常生活等丰富细节,从而勾勒出奴性社会的基本轮廓。
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寻味历史:食在宋朝
孙鸣晨
《食在宋朝》是“寻味历史”系列中的一本,主要选取宋朝最具代表性的关于美食的诗词歌赋、散文、小说、文人笔记等,如《东京梦华录》《山家清供》《武林旧事》《都城纪胜》《梦粱录》,等等。从宫廷的奢华盛宴、文人雅士的大千世界,到百姓日常的风味人间,本书旨在通过古人的笔触还原宋朝饮食生活的真实图景,带领读者在古人的字里行间中品味宋朝美食,在历史变迁中感受传统文化的魅力。
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寻味历史:食在清朝
文美容
《食在清朝》为“寻味历史”系列图书中的一册,主要讲述清朝的美食。全书分为五章,分别讲述了清代皇族的饮食、市井百姓的饮食、清代独特的饮食文化、名人美食家的独家私房菜以及《红楼梦》中的饮食。图书从清代的《随园食单》《养小录》等典籍中选篇,为读者呈现一道道美味的清代大餐。
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寻味历史:食在明朝
种梦卓
《食在明朝》为“寻味历史”中的一本,从明代典籍、小品文、小说与文人笔记当中选取关于吃的部分,按照美食的类别与特点,进行分门别类的详细阐释,对明代的饮食及其文化进行一个较为全面的梳理与介绍。文中有高端大气上档次的“明宫食事”,也有贴地气儿的“人间滋味”,更有文人美食家的经典著作和菜品的介绍,旨在为读者还原一个色彩斑斓、唇齿留香的明代饮食历史全景图。同时,文中配以相关内容的古代名画,图文辉映,通俗易懂
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中国历史文选
主编
本书以文字学、音韵学、训诂学(又称“小学”)内容统领全书,根据当下历史学科教育教学特点,在选篇方面涵盖全面,如在全国首次选入“小学”篇章,首次遍选四书五经,选入佛经、道藏,精选白文,并首创实习系列等,切合历史教学与研究的需求,有利于学生了解更多史书,拓展史学眼界,提高学习效果,奠定历史研究的基础。
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