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100 条"控制论与科学方法论"搜索结果
控制论与科学方法论
金观涛
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信息处理与数据科学
马秀麟
本书是在大数据与人工智能快速发展并对人们的科学研究、生活产生了重要影响的大形势下,结合教育部计算机公共课教指委提出的“加强在校大学生计算思维能力培养”的指导思想,为高等院校《大学计算机应用基础》类课程的教学而编写的。本书从信息处理与数据科学的视角入手,依据大学计算机公共课的课程体系及本书的设计理念,重点探索与分析了信息在计算机中的表示、各类信息资源的编辑处理技术、数据科学与数据分析的相关概念与技术
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国际清洁能源产业发展报告. 2019
国际清洁能源论坛编
本书聚焦全球和中国清洁能源技术和产业的发展现状,并对未来的发展态势和趋势进行分析和预测。报告综述了全球、中国以及部分典型国家的光伏、风电、地热、天然气、核电、储能、氢能与燃料电池、供热、电力等清洁能源产业和技术的发展状况,分析了各相关产业的发展亮点、主要成就和存在问题,并对其发展前景进行了展望。
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2019年国家医疗服务与质量安全报告——健康体检管理分册
国家健康体检与管理质量控制中心
健康体检与管理是医疗卫生事业管理的重要组成部分。为了医疗质量监测和管理更为科学系统,提高医疗质量管理效率,降低管理成本,为下一步政策制定和管理工作提供循证依据,实现健康体检的行业持续改进,国家健康体检与管理质控中心每年对我国医疗机构健康体检服务及质量现状进行调查分析,并形成报告。2019年报告不仅展示了年度全国的总体情况,还详尽的提供了各省、市、自治区相应数据,从而不仅能为国家健康体检服务政策制定
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电力系统广域智能控制保护技术及应用
中国南方电网电力调度控制中心
本书共有7章,分别为广域智能控制保护系统概述、广域智能控制保护系统的信息交互技术、基于广域信息的快速后备保护技术、基于广域信息的快速自愈控制技术、电网广域智能控制保护系统构成方案、广域智能控制保护系统的工程应用实例、总结与展望。
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中文论坛(第8辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第8辑。
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中文论坛(第5辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第5辑。
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中文论坛(第6辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第6辑。
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中文论坛(第7辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第7辑。
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中文论坛(第9辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第9辑。
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实验室生物安全手册
中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所
本书阐述的内容包括实验室生物安全概况、实验室的设施设备、实验室操作规范以及运行管理等部分,全书体现了"看后即懂、懂后能做"的原则,改变实验室生物安全工作仅停留在纸面之上,而没有真正落实在具体实际工作之中的问题,提高了实验室生物安全工作的可操作性。
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数字电路与逻辑设计(微课版)
华中科技大学计算机科学与技术学院 组编
本书内容结合微电子产业和计算机硬件产业的最新发展现状和技术前沿,注重基础性、高阶性、创新性和挑战性相结合,采用模块化的思想对教学内容进行有机划分,全书共9章,可以分为三个部分。第一部分是数字逻辑电路的基础,由第1~3章组成,包括基本知识、逻辑代数基础、半导体与集成门电路;第二部分是数字逻辑电路的经典设计和分析方法,由4~8章组成,包括组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、信号产生与变换电路、数模和模
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计算机组成原理实验指导(基于RISC-V在线实训)
组编
“计算机组成原理”是一门理论性、工程性和实践性都很强的专业核心基础课程,其实践教学对理论教学具有强支撑作用,是强化读者计算机系统能力、分析与解决复杂工程问题能力的重要途径。作者本着“理论与实践一体化、实验目标系统化、实验平台虚拟化、课程实验在线化、实验过程游戏化”的原则,历经十年持续的实践教学改革,开发了一系列原创的硬件在线仿真实验,建立了立足计算机系统、逐层递进、以设计型实验为主导的实践教学体系
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计算机操作系统实验指导——基于RISC-V代理内核(在线实训版)
组编
本书为基于RISC-V代理内核的计算机操作系统实验教材,实验分为设计基础实验和挑战实验两个部分,主要内容包括RISC-V体系结构、PKE实验和实验环境配置、中断处理、内存管理、进程管理、文件系统。本书采用RISC-V代理内核在实现代码规模极简化的同时,也更好地保证可操作系统在概念和功能上的完整性,有助于学生将实验重点放在操作系统重要概念对应的实现。本书可作为计算机类、电子信息类相关专业操作系统课程
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团队持续创新方法论
周彧君著
本书内容涵盖创新型团队建设的“五要素三阶段”,这是基于美国CPS创新流程模型、设计思维以及BI创新突破模型的基础,针对中国市场研发处新的创新团队建设架构,是结合中国创新咨询实践的过程总结出来的成果,特地与需要的读者分享。
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2010—2013年中国居民营养与健康状况数据集:儿童、青少年及育龄妇女
中国疾病预防控制中心营养与健康所
为了让政府、社会和各界更好的了解我国0~5岁儿童、6~17岁儿童青少年及育龄妇女三个重点人群的营养与健康状况,提高各级对营养健康的关注与重视,中国疾病预防控制中心营养与健康所依据2010—2013年完成的31各省(直辖市、自治区)共205个监测点的监测数据从体格发育、营养不良、贫血状况、超重肥胖、血压、血脂和血糖等方面分析描述了我国这三个年龄段人群的营养与健康状况。并按三个人群编制——第一部分:5
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儿童肥胖预防与控制指南.2021
《儿童肥胖预防与控制指南》修订委员会
为更好地落实《儿童青少年肥胖防控实施方案》工作要求,国家卫生健康委疾控局委托北京大学公共卫生学院牵头成立《儿童肥胖预防与控制指南》(以下简称《指南》)修订委员会,对2008年发布的《中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南》(试行)[以下简称《指南》(试行)]进行修订。修订委员会共有22个单位参与,汇集了全国多领域、多学科专家,根据我国儿童超重肥胖防控现状,借鉴国内外先进经验,按照科学的程序和方法
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中学生营养教育教师指导用书(2021)
中国疾病预防控制中心营养与健康所
本书是我国第一套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级,既体现年龄特色,又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求,按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所,同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此,本套教材既具有坚实的理论基础,也具备实践的可操作性温馨提示:本产
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科学与忠诚:钱学森的人生答卷
吕成冬
阐释心怀“国之大者”的科学家精神、两弹一星精神。
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学前儿童科学教育与活动指导
杨华,钟雯
本书从学前教育专业课程改革的实际出发,力求真实反映《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学教育领域的基本精神和原则,吸收和借鉴国内外学前儿童科学教育的最新成果,探讨学前儿童科学教育的理论基础和内容,以及如何有效开展学前儿童科学教育活动,旨在培养学前儿童教育工作者从事学前儿童科学教育工作的专业素养。
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计算机科学概论与计算思维
刘新 褚芸芸 吴昊 编著
本书共7章,不仅用浅显易懂的语言介绍了计算机相关的基本概念与基础理论,还辅之以相应的实例,同时对计算机科学领域的新知识和新概念进行了必要的介绍。考虑到部分学生有参加全国计算机等级考试的需求,本书还兼顾了全国计算机等级考试(二级)新大纲中对公共基础部分的要求。
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