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100 条"语文教育学引论"搜索结果
语文教育学引论
阎立钦编
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语文考前冲刺
《语文考前冲刺》编写组编
本套模拟卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲》为指导,按照学业水平测试席卷结构编写而成。分为综合卷I和综合卷II两部分。模拟试卷知识覆盖面广,涵盖各知识点,试卷的难易度、题量、分值贴近学业水平测试。每套试题配有参考答案和解析,解析突出重点、难点,解析有深度。学生可以通过模拟测试和参考解析,快速提升钥匙能力,以期提高考试成绩。
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大学语文
厦门大学中文系编
这是一本全新的大学语文教材,以“课程建设规划”为指导原则,设定五个模块,古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”,以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题,编写相关文本;语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本;写作部分按照“方法论”为指导原则,以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
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大学语文
杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点。
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《外国文学评论》三十周年纪念特辑
编
《外国文学评论》为中国社会科学院外国文学研究所主办的国家级核心期刊,重点刊登关于外国古典和现当代重要作家作品的研究论文,关于当代文学思潮、理论流派及重要思想理论家的研究论文,关于中外文学关系、中外作家作品的比较方面的研究论文等,并及时提供国外有关文学研究的一手重要信息。本书汇编了《外国文学评论》成立三十周年以来的每一期目录、编后记的内容,并根据每一年编辑部的建设情况,撰写了三十年大事记。
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新电商客户服务
教育部教育管理信息中心
1.信息化新核心(NCC)课程|新电商系列教材2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧,话术技巧,联动销售技巧,以及客服培训、绩效考核的方法,真正实现“学有所教,学有所用”。3.扫描封面勒口的二维码,关注“职场研究社”微信公众号,按提示获取本书的配套教学资源(PPT课件、涉及软件的操作视频)
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幼儿教育学基础(第2版)
李季湄主编
本书主要内容包括:幼儿园教育的基础知识(幼儿教育的产生与发展,幼儿园教育的目标、任务和原则,幼儿园全面发展教育)、幼儿园教育的基本要素(教师和幼儿、环境、家园及社区合作),以及幼儿园教育的实施(课程与教学、游戏、幼小衔接)。
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教育学人讲演录.第3卷
郝文武
本书内容涉及教育改革、教学改革、教育研究方法、学前和特殊教育、教师教育与教师发展和教育管理等领域。
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教育学人讲演录.第2卷
郝文武
本书主要内容包括:科举评价与高考改革;课程改革十年:回顾与展望;课堂教学系统的有效性论纲;文化传统与课堂教学价值取向;教育学知识的限度及其意义;课堂研究的方法与案例;课程领域的叙事探究;自然分材教的研究等方面。
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薪与酬
苏引华
《薪与酬》是大脑银行创始人苏引华的著作。
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在红尘中修心Ⅵ
苏引华
本书通过日记的形式,展现了培训师苏引华的所见所闻所思所想。这些日记不单单是他在创业路上点滴记录和三十多年人生经验的沉淀,还包含着他对未来商业的思考以及他十多年创业路上积攒的宝贵经验,在追寻梦想的道路上,苏引华从未停下脚步。希望本书能帮助读者在碌碌红尘中,收获幸福人生。
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Maya影视动画高级模型制作全解析
CGWANG动漫教育
本书是一本关于Maya影视动画的模型制作入门与提高的图书,全书由浅入深地介绍了运用Maya软件进行影视动画模型制作的相关知识。全书一共分为有7个章节,从影视动画的道具模型制作到影视动画角色模型的制作案例讲解中,全面介绍了Maya影视动画模型制作的技术理论知识、功能命令的使用方法等等。本书注重实用性,书中的案例均为挑选在实际生产中具有代表性的模型制作案例。本书在讲授上采用了原理分析配合实践操作的方式
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中文论坛(第8辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第8辑。
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中文论坛(第5辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第5辑。
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中文论坛(第6辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第6辑。
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中文论坛(第7辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第7辑。
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中文论坛(第9辑)
湖北大学文学院 《中文论坛》编辑委员会 编
湖北大学文学院主办刊物,本册是第9辑。
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寻找语文王国
陈智文
1.紧扣新课标,全面提升语文素养紧密贴合统编版教材要求,全面解决孩子小学语文启蒙、阅读、写作三大难题,帮助孩子系统认识“大语文”,养成良好学习习惯。2.一套真正属于孩子的语文读物爱听故事是孩子的天性。寻找大语文系列从孩子的视角出发,在环环相扣、跌宕起伏的故事情节中,和主人公一起穿梭在神奇的语文王国,邂逅名家名作,习得写作真经;配以充满童趣的插图,孩子爱看,轻松实现自主阅读。3.有声伴读,让阅读更多元随书附赠朗读版音频,扫码即可收听,“听书”“有声伴读”随心选。4.收录阅读测试卷,及时检验学习成果读得开心,更要学有所得。特别收录阅读测试卷,帮助孩子在快乐阅读中真正学到知识,加深理解。
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语文教学不难
陈海亮著
本书从语文教学的细微处入手,先理论后实践,从文本解读、教学设计、课堂对话、文体写作以及评课展开教学探索。“解读不难”,聚集了各类文体的解读,兼顾教读与自读;“设计不难”,以“蚁穴溃堤”为方法,从单篇到群文再到整本书阅读,操作性强;“课堂不难”,关注课堂教学的智慧,关注学生的学情,关注课外资源的整合利用,关注评价的多元;“写作不难”,突出微写作,重视读写结合;“评课不难”,定位不同课型,开展特色性评
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语文(第2版)
韩岩
教材紧贴技工教育实际,实现一体化教育目标。
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从语文读懂世界
张廷文
本书结合新课标三维目标的要求,通过对语文基础知识的介绍,促进学习者对语文、对各学科知识及对世界的深入认识,使学习者获得基础知识和基本技能的同时学会学习,并形成正确的世界观、价值观,促进学习者思维水平的发展,开发他们的智慧,以求缘语文之事析万物之理、悟万物之理明语文之事而达到事理圆融。
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