100 条"思考世界的孩子"搜索结果
良良的玉器世界(良良的世界系列) 电子书
  • 良渚博物院 编著
  • 本书是“良良的世界”书系第三本,向孩子们深入浅出地介绍良渚玉器。
良良的古城世界(良良的世界系列) 电子书
  • 良渚博物院 编著
  • 本书是“良良的世界”书系的第二本,向孩子们深入浅出地介绍良渚古城。
孩子们喜爱的民俗故事 电子书
  • 毛晓青
  • 本书与已出版的《孩子们喜爱的民间故事》属于同一系列,是一本面向小学生的、具有浙江地方特色的助学读物。编者从优秀地方传统文化中提炼素材,生动形象地讲述了浙江各地精彩的民俗故事,图文并茂,生动活泼,是一本帮助小朋友了解家乡历史文化的通俗读物。
麻烦的孩子:与你的孩子和谐相处 电子书
  • (英)道格拉斯(Douglas
  • 该书为幼儿家长提供了许多富有成效的解决日常问题的方案,像如何应付幼儿的躁怒和无休止的提问,如何训练他们使用厕所,如何调节其饮食和睡眠,如何帮助他们与其他孩子相处等内容。
孩子,你是我最好的老师 电子书
  • 刘湘梅
  • 本书分为亲子无间、爱,是相互的、共同面对、学习是一种能力等五章,主要包括:孩子的情绪管理之道、与孩子相处的艺术、和孩子聊起来、跟孩子的坏脾气“和解”、依恋妈妈不是错、找回父母的耐心等。
女孩梦:有梦的孩子飞得高 电子书
  • 卢勤
  • 本书以梦想、品质、境界、心灵、觉悟、目标、进取、细节、创意为主题收录了国内外最具经典的梦想故事。
男孩梦:有梦的孩子飞得高 电子书
  • 卢勤
  • 本书以梦想、品质、境界、心灵、觉悟、目标、进取、细节、创意、信念、情商、心态为主题收录了国内外最具经典的梦想故事。
家庭教养--探索孩子心灵的钥匙 电子书
  • 吴东辉
  • 本书以专业心理学为背景,以亲子教养的案例为框架,通过案例分析展开论述,让家长们能够更清晰看到事情的现象以及背后的原因,同时提供各种方法来解决亲子教育中的实际问题。话题包含了叛逆、习惯的养成、情绪的管理、人际沟通、行动力、网瘾几个方面,易于实施,实操性强。本书为系列出版物的第一本,初步计划一个系列为三本。
孩子们喜爱的国宝故事 电子书
  • 毛晓青
  • 文物国宝是存在民族血液中的基因密码,它们昭示着过去,启迪着未来,其背后往往有着鲜活的人物和精彩的故事。
培养有梦想的孩子(实践版) 电子书
  • 赵昂 著
  • 很多父母对这样的情况并不陌生:孩子对什么事都缺乏兴趣;孩子学习倦怠没有动力;孩子没有时间观念,做事拖拖拉拉;孩子性格优柔寡断,没有决策能力;孩子不自信,害怕竞争;孩子没有长远目标,得过且过;孩子性格内向,不会与人相处……为此,父母上了很多课程,听了很多理念,却不知如何下手;练习了一些技术,学习了一些工具,却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效,却难以长效发挥作用,父母变得更加焦虑。出现这些问
爱上编程:给孩子的编程入门书 电子书
铸剑:巡察实践与思考 电子书
  • 孙志远
  • 本书主要内容是关于巡察工作的心得体会,分为“巡察干部修养论”“巡察方法论”“巡察创新论”三个篇章,收录了有关巡察工作人员的能力和素养提升、提高巡察工作效率和效果,以及改进巡察工作的一些设想。
思考型组织:领导者的六种思考能力 电子书
  • 薛旭亮
  • 本书从几种不良的思维定势问题入手,指出企业领导者在面对瞬息万变的激烈市场竞争时,需要具备快速解决问题和做出决策的能力,从而引出企业领导者应该培养的六种思考能力,即独立思考、批判思考、全局思考、深度思考、动态思考、人性思考。作者希望以此六种能力帮助领导者全面提升思考能力,打造思考型创新组织,促进企业可持续发展。
“数学脑”探秘:一通百通的数学思考法 电子书
  • 陈永明
  • 数学思考法“小宝典”,解决“想不通”“想不到”“理不清”的问题。
西方哲学史的本体论思考方式研究 电子书
  • 对于西方哲学来说,哲学就是哲学史,对哲学的理解往往取决于对哲学史的研究视角。本体论作为哲学的重要组成部分,是哲学史研究不可回避的研究对象。对本体无休止的追问使本体论研究不断深化,使得本体论从哲学的组成部分演变成本体论哲学范式。本体论虽然受到现代哲学的集体声讨,但这并不妨碍本体论思考方式在对“逻辑起点”的选择中发挥作用。哲学史只存在过时的答案,并不存在过时的问题,正是对看似过时的问题的追问和思考,给
成为厉害的普通人:松浦弥太郎的思考术 电子书
课堂上来不及思考的数学2:挑战思维极限 电子书
  • 陈开
  • 一本培养数学思维的数学启蒙书。以数学为索引扩充知识面,感受数学之美和人文科学的统一。
文化主体性的思考(费孝通学术思想研究) 电子书
  • 李友梅
  • 一部有关费孝通学术思想的研究著作,重新评价和解读各种社会现实问题。
旅游目的地建构:云南L县的经验与思考 电子书
  • 施海涛 著
  • 以文化人类学、旅游人类学的视域,从区域经济发展的角度审视旅游目的地建构实践,是人类学与旅游学交叉研究的新向度,是带着人文精神研究旅游发展的新尝试。本书以严谨的逻辑、详实的案例、诗化的语言,再现了L县通过充满想象力和创造性的旅游目的地建构实践,依托油菜花海这一旅游标志物的培育和推广,实现了从边疆一隅到重要旅游目的地升华的历程,并归纳总结了旅游目的地建构的基本模式。