100 条"不拘一格教语文"搜索结果
藏在小学语文课本里的飞花令.3 电子书
  • 林姝
  • 这是一本针对小学生的诗词学习读物。书中按照飞花令的行令规则,从古典诗词中精选近300首脍炙人口的经典古诗词,以飞花令的形式,以诗词中经常出现风物、意象、情绪、姿态等50多个常见字进行编排,将小学阶段所涉及的所有诗词融汇其中,并对重点字词,尤其是涉及考点的内容进行解释说明,同时对整首诗词进行解析,在趣味学习的同时增加实用性。书中还设置诗人名人逸闻趣事、历史文化小知识、写作技巧、作者简介等环节,帮助学
语文+活动,不一样的情绪体验 电子书
  • 马贤江等
  • 本书围绕语文活动情绪体验设计四个篇章:体验篇让读者看到活动体验给教师、学生,乃至家长带来的改变;理论篇通过摆事实、讲道理等方法,讲述我们的设计理念及开展活动情绪体验式教学设计的理论背景,为撰写教学设计、备课、上课提供部分理论依据;教学篇中给读者呈现的教学设计是经过多次打磨、反复实践多次检验的教学方案。案例篇选取教学中比较典型的“语文+活动”案例,为读者呈现课堂情境,感受体验式教学的独特风格及无穷魅
周一贯与语文教育生命观 电子书
  • 人民教育家研究院组编
  • 本书分为我的成长之路与教育观、我的生命语文与教学观、我的生命语文专业发展观、社会评说、附录五个部分,具体内容包括:在我的人生历练中感悟语文生命、语文人生滋育了我的语文教育生命观、生命在“听”“读”的养分吸纳申成长、激励师生生命活力的语文课堂、从“一分为二”到“一分为三”的语文生命哲学等。
Scratch少儿编程高手的7个好习惯 电子书
  • 编著
  • Scratch是现今使用非常广泛的一种少儿编程语言。初学者在学习Scratch时,往往注重功能的实现,忽略好的编程习惯的养成。本书设计了5个用于养成好习惯的Scratch编程项目,在难度和复杂程度上依次递进,并设置有专门的编程习惯养成环节,来有效地帮助初学者快速养成编程好习惯。本书共分6章。第1章介绍Scratch编程中的7个好习惯分别是什么,各有什么作用。第2~6章通过5个精选的项目—新年贺卡、
MBA MPA MPAcc MEM管理类与经济类联考乃心教写作 电子书
  • 张乃心
  • 本书分了解写作、论证有效性分析、论说文三部分,具体内容包括:考试大纲、写作整体认知、考情详解、高效审题、极简行文、谬误类型专题突破、近年论证有效性分析真题超详细解析、考情详解、精准审题、段落的展开方式等。
大秦风云:从秦朝说起到清朝结束 电子书
  • 历史不是僵尸
  • 千古一帝的生前身后,到底发生了什么事?以一人治天下,必将因一人亡天下?
楚汉争雄:从秦朝说起到清朝结束 电子书
安邦定国(从秦朝说起,到清朝结束系列) 电子书
吕氏弄权(从秦朝说起,到清朝结束系列) 电子书
  • 历史不是僵尸
  • 一本书了解中国历史上第一位专权皇后生前身后事之始末。
学霸说清北学霸高分学习法初中语文 电子书
  • 闻道清北
  • 青少年学习困惑解答、清北学子经验分享、提高学习效率及打好基础。
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导(下册) 电子书
  • 何捷 主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法,以及不同教学内容的片段教学指导技巧,并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析,让一线教师对如何精心设计片段教学有了更深入的认识。
片段教学 小学语文教材全新教学实践指导(上册) 电子书
  • 何捷 主编
  • 本书结合优秀的片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法,以及不同教学内容的片段教学指导技巧,并通过精选的部分3-6年级小学语文优秀片段教学的课堂实录及评析,让一线教师对如何精心设计片段教学能有更深入的认识。
语文阅读教学指导:外国文学作品 电子书
  • 胡春梅
  • 目前在中学语文教学中,存在着外国文学教学内容狭窄、解读方式陈旧、教学方式单一等现象。针对这些现象,中学语文教师应该如何教,才能教好外国文学作品呢?本书即着眼于此类中学语文教学中存在的实际问题,通过系统梳理中学语文教学中所需的外国文学知识,为中学语文教师在今天的文化语境中科学、合理的教学提供必要的知识、理论与工具。全书主要分为以下三个部分:第一部分,主要介绍外国文学作品的诞生过程,强调对于外国文学作
小学语文文体教学分析与学习活动设计 电子书
  • 王靖懿
  • 本书共九章,内容包括:古诗教学分析与学习活动设计、文言文教学分析与学习活动设计、儿童诗歌教学分析与学习活动设计、散文文体教学分析与学习活动设计、童话教学分析与学习活动设计等。
小学语文课程与教学论(第2版) 电子书
  • 蒋蓉
  • 本书共九章,内容包括:语文课程标准、小学语文课程资源、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流(口语交际)教学、表达与交流(习作)教学、梳理与探究(综合性学习)教学、小学语文教学评价、小学语文教师专业发展。
中学语文学科考试命题与评价 电子书
  • 等著
  • 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目标中的不同内容要求、能力要求特点进行的更具学科特点的命题介绍。各类题型在中学语文
“诗教”传统的历史中介:梁启超与中国现代文学启蒙话语的发生 电子书
  • 郑焕钊 著
  • 本书着重研究梁启超“新民”文学启蒙的理论和实践与中国现代文学启蒙话语之间的发生学关系。作者从梁启超政治启蒙的整体文化视野出发,探讨其以文学作为启蒙方式的话语逻辑、话语形态、话语内涵和话语价值导向,是如何影响中国现代文学启蒙话语的发生的,旨在揭示中国现代文学启蒙话语内在的“教化”逻辑,并确认梁启超文学启蒙话语作为古典“诗教”传统,走向现代的历史中介的重要意义。
如何创建日托保教空间Ⅰ——0~3岁托育机构整体环境创设指南 电子书
  • 张世胜
  • 本书以图文并茂的方式为读者呈现了由安吉丽卡·冯·德·贝克与马蒂亚斯·巴克及德国汉堡托幼机构教育专家共同提出的“汉堡教育空间布置方案”在0~3岁婴幼儿托育机构环境创设上的实践成果。本书作者安吉丽卡·冯·德·贝克将托育机构空间布置与针对3~6岁幼儿的汉堡空间布置理念相结合,并在实践中延展了由舍费尔提出的教育方法。为方便读者了解机构中各主题空间的创设方法,作者为大家提供了一些装饰材料建议及具体的使用方法
大学生创新创业 电子书
  • 邓文达 邓朝晖 李一
  • (1)本书适合面广,教学内容兼顾所有大学生职业发展,不仅是面向已创业大学生,也适合对大量需要接受创业教育,但不准备创业的大学生。(2)本书内容新颖,把创新思维作为创业思维的一部分来讲解,尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。(3)本书资源丰富,注重培养学生实践动手能力,同时配有微课视频,帮助学生理解内容。
有效学习:7步打造个人知识管理闭环 电子书
  • 格格
  • 个人知识管理学习方法大公开,告别无效努力,7步打造个人知识管理闭环,让学习事半功倍。