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100 条"遇見三毛"搜索结果
遇見三毛
[美]丁松青
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类鼻疽临床诊疗
毛旭虎
本书由毛旭虎教授团队累积多年研究成果并联合国内多位临床一线和疾病控制中心专家编写,是目前国内外首部介绍类鼻疽诊断鉴别和临床治疗的专业著作。内容涵盖类鼻疽的流行特征和传播途径、感染的风险因素和临床表现、实验室诊断、鉴别诊断、治疗要点及临床典型病例解析。对于临床医生、疾病控制中心人员、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学等相关专业教学科研人员而言,是一部不可多得的专业书籍,有助于促进对相关疾病的早期
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有了爱就有了教育——毛向军与北京市海淀区上庄中心小学
毛向军
本书共四章,内容包括:爱的动力、爱的诠释、爱的出发、爱的行动。
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全国县级医院系列实用手册——儿科护理手册
石小毛
本书将作为县级医院儿科医师临床工作的基本参考手册,以解决急诊临床实际工作遇到的基本、常见、重要和容易出错的问题为导向。本书是“全国县级医院系列实用手册”其中一册。本书系统阐述县级医院儿科护理人员必须掌握的基本知识和基本概念,同时注重将人文素质培养方面相关内容融入书中。本书结合编者石小毛丰富的临床实践经验,病种涵盖县级医院儿科常见病、多发病,以优质护理服务为思路,按临床要点、护理要点的结构逐一阐述。
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治验三部曲·经方治验录
毛德西
全书选用经方治验253例,每篇分为治验、方药、来源、注释、约言五部分叙述,所选治验多是经方大家或名医医案,并以当代医家治验为主。本书内容翔实、文辞简洁、分析透彻、贴近临床,以传承经方、学习经方、运用经方、发挥经方为编写目的,特别是每篇的注释与约言,体现了全国名中医毛德西教授的独特见解,可供中医同仁与中医爱好者阅读参考。
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学校管理的改进与创新
毛亚庆
本书共十一章,包括:学校管理的改进与创新理念,爱生学校的管理领域,爱生学校的校长,爱生学校的教师,爱生学校的发展规划,爱生学校管理中的儿童参与,爱生学校的有效教学,爱生学校的家校合作,爱生学校管理制度建设,爱生学校的校园安全,爱生学校监测评估。
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毛振明论学校体育
毛振明
毛振明论学校体育
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当代西方教师学习理论研究.京师教师教育论丛
著
本书以当代西方教师学习研究成果为对象,运用文献法、历史研究法、归纳逻辑法,分析、阐释了教师学习的图景。基于教师学习研究的历史变迁、代表人物的理论、观点分析与评价,获得了教师学习理论社会建构的发展走向,并建构了其概念框架,为我国当前的教师学习提供了启发。
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社会情感学习教学用书(四年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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社会情感学习教学用书(二年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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社会情感学习教学用书(五年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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社会情感学习教学用书(一年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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社会情感学习教学用书(六年级)
毛亚庆
本书共设7个专题,分别为成长新起点、争吵与和好、向欺凌说“不”、向目标迈进、喜欢我自己、我周围的人、迎接新变化。
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社会情感学习培训手册
毛亚庆
本书通过各个有机串联的培训活动,整体介绍了社会情感学习的理论基础,如社会情感学习视角下的学生、教师、校长和家长,如何在学校中实施社会情感学习项目,如何支持特殊需要儿童的社会情感能力发展,以及如何监测与评估社会情感学习项目在学校中的实施过程和结果。
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东方柔性正骨传真
毛泰之
本书全面、系统地介绍了“东方柔性正骨疗法”的诞生背景、理论体系、技术体系与临床实践体系,以及相关临证经验。全书共15章,内容丰富,有理论主体、正骨箴言、口诀、正骨日记、病例、评说等多样形式,在编排及可读性方面有着一定的特色。
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毛德西方药心悟
毛德西
本书集中反映了毛德西教授的临床经验。全书有经方40首,时方46首,经验方44首,简易方50首,书后还附有毛德西教授弟子的学习体会。毛德西教授对经方运用娴熟,对时方也了然于胸中,而对自己的经验方则重视实践,不尚空谈。对于流传民间的验方与简易方,也不乏学习之。他认为经方是方剂之本,方证对应、辨证论治则是经方的灵魂。他虽年过七旬,诊务繁忙,但仍然在不断学习名家的经验,并背诵之,实践之,为的是运用学到的知
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苍生大医——21位医学大师的职业追寻
毛群安
本书收集了20位医学大师职业生涯中的典型事迹和心路历程,通过充满深厚文化底蕴的笔触,旁征博引,用生动的语言再现医学大师的职业素养,结合当前医患关系的现状,让医务工作者在追寻前辈们的足迹中,切实加强自身人文素养的培养、锻塑职业理想,号召医务工作者以病人为中心,在设法为病人解除痛苦过程中体验幸福,在成功挽救生命过程中感受幸福,在提高业务技能中寻找幸福。并在全心全意为人民服务的过程中使自己道德升华、精神
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绽放:第十九届新概念作文获奖者作品精选(B卷)
刘奔三
适读人群:中小学生,青少年新概念“绽放”系列盛大呈现,实力的文学盛宴!畅销多年的青春文学读物,集聚第19届全国新概念作文大赛一、二等奖实力派获奖作者的全新代表作品。本书作品均是2017年新概念获奖者的优秀经典作品,全新作品,精彩呈现;优中选优,题材广泛;内容充实,质量上乘。章节主题设置独特,文字个性,构思巧妙,充分展现了当前青少年的生活状态、文学追求与想象力。作品充分展现了获奖者的文学才华,有利于让青少年读者爱上文学写作,提高写作水平。装帧精美,封面以文艺插图绘制,内附时尚彩色插画,彰显十足的青春气息,优质的阅读体验。
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绽放:第十九届新概念作文获奖者作品精选(A卷)
刘奔三
适读人群:中小学生,青少年新概念“绽放”系列盛大呈现,实力的文学盛宴!畅销多年的青春文学读物,集聚第19届全国新概念作文大赛一、二等奖实力派获奖作者的全新代表作品。本书作品均是2017年新概念获奖者的优秀经典作品,全新作品,精彩呈现;优中选优,题材广泛;内容充实,质量上乘。章节主题设置独特,文字个性,构思巧妙,充分展现了当前青少年的生活状态、文学追求与想象力。作品充分展现了获奖者的文学才华,有利于让青少年读者爱上文学写作,提高写作水平。装帧精美,封面以文艺插图绘制,内附时尚彩色插画,彰显十足的青春气息,优质的阅读体验。
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绽放:第二十一届新概念作文获奖者作品精选(B卷)
刘奔三
本书精选2019年第21届全国新概念作文大赛一、二等奖获奖者的作品,结集出版,分为A、B两卷,本书为B卷。本书所选作品题材广泛,包括小说、散文、随笔等。这些作品文字个性,构思巧妙,空灵隽秀,质朴绵长,充分展现了当前青少年的生活状态、文学追求与想象力,同时也呈现出获奖者们卓越的思维、丰富细腻的情感和超强的文字驾驭能力,体现新一代青少年个性独立、自由张扬的文风。对于参加中考及高考的考生来说,本书是名副
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绽放:第二十一届新概念作文获奖者作品精选(A卷)
刘奔三
本书精选2019年第21届全国新概念作文大赛一、二等奖获奖者的作品,结集出版,分为A、B两卷,本书为A卷。本书所选作品题材广泛,包括小说、散文、随笔等。这些作品文字个性,构思巧妙,空灵隽秀,质朴绵长,充分展现了当前青少年的生活状态、文学追求与想象力,同时也呈现出获奖者们卓越的思维、丰富细腻的情感和超强的文字驾驭能力,体现新一代青少年个性独立、自由张扬的文风。对于参加中考及高考的考生来说,本书是名副
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