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100 条"每个人都有爱自己的能力"搜索结果
每个人都有爱自己的能力
王雪岩
你负面情绪的产生,为何与生命最初的母子互动有关?它又该如何消解?心理咨询师王雪岩为你解答。
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少些吼叫多些爱
茜拉·麦克瑞斯
“橙色犀牛”挑战行动,30天实现不吼不叫作者茜拉·麦克瑞斯有四个男孩,都还不到八岁,个个精力旺盛、淘气。因此她比多数妈妈更有理由情绪失控,大吼大叫,抱怨绝望。一个偶然的契机,让她*次意识到孩子眼中的自己是怎样一副模样,一个无能和失败的大吼大叫的家庭妇女形象!那一刻,茜拉幡然醒悟:“我的孩子是我的观众,我*重要的观众,一直在我身边的观众,我想让他们看到我的爱,而不是我的愤怒。”冲孩子大吼大叫的现象必
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爱倾扶贫路
张奎
本书是一部记录重庆市万州区龙驹镇脱贫攻坚实践的报告文学集,是发生在脱贫攻坚路上的50个真实故事、典型案例。全书反映了当地扶贫干部驻村入户,不断激发贫困户脱贫致富的内生动力,积极利用国家和地方的扶贫政策,推广“一村一品牌、一村一特色”的发展思路,引入人才,用好能人,树立榜样,推动改革,发展产业,为贫困户创岗增收等一系列事迹。
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爱和美渐次显现
刘芳芳主编
《爱和美渐次显现(王敬伟深度身心疗愈)》由厦门怀众心理咨询教育组织整理编写,奇迹课程资深导师王敬伟带领“宽恕疗愈系列工作坊”开展的心理治疗教程和实践案例,内容包括对话王敬伟、基础理论篇、完形人格篇、自我成长篇、两性情感篇、亲子关系篇、身体疾病篇、金钱罪罚篇、案例分享篇等,通过直接面对和深入体验的方式,化解、穿越过往心理创伤的束缚。
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爱与规矩:教养在生活的细节里
洪兰
台湾著名教育家洪兰女士30年教书育人经验大成之作。
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律师解密家族财富传承:爱的法律语言
深圳市律师协会第十三期青年律师研修班
本书围绕婚姻家事与家族财富传承的法律工具,以爱的法律语言,多维度解密家族财富传承,内容涵盖了律师从事婚姻家事与家族财富传承领域的相关热点和焦点、主要服务内容和模式。
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把自己变成稀缺资产
何思平
一本给年轻人的奋斗指南。在人生有限公司,把自己变成稀缺资产。
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做自己,别被世界改变
毛世帅
世界上没有两片相同的叶子。这句话其实就是指,每个人都有其特殊性。但是,随着社会节奏的加快,我们越来越发现,人与人之间的差异性变得越来越小,甚至衍生出了一个新的现象:大众文化。这种文化就是指一种随波逐流的沙丁鱼现象。别人考研,我也考研;别人买房,我也买房。总而言之,大家好像都步调一致了。但这种步调一致就真的是好事吗?本书向读者展示了另一种完全不同的生活状态:过自己想要的生活,不被大众的眼光所裹挟。只
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网络舆论引导能力研究
张传新 崔海默
本书从了解网络舆论出发,对网络舆论的产生基础、传播机制等问题进行了全面梳理,内容包括:新时代党员干部的必修课:了解网络舆论;近年来网络舆论引导得当的案例评析等。
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职业能力与体面劳动
徐岩
本书旨在基于劳动经济、劳动关系、劳动社会学与管理心理学等相关理论,以北京市职工为主要调研对象,通过文献研究、深度访谈、案例分析、问卷调查和数据分析等研究方法,探讨职工体面劳动实现程度的内涵、测度及其与职业能力提升的互动关系,为我国构建和谐劳动关系、促进劳动力技能供需匹配、助力产业转型升级与供给侧结构性改革的职业教育培训与配套制度建设提供政策依据。主要内容包括文献回顾,体面劳动的内涵、结构及其评价指
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大学英语应用能力测评
郭平建;张慧琴
本书共分为16个单元,内容由易到难,分别从听、说、读、写、译5个角度全方位地对学生的英语应用能力进行测评。书中的内容大部分是教学实践中的材料,实践性、实用性强。本书可作为学生参加大学英语四、六级考试,以及雅思、托福等英语水平考试的复习参考书,也可以与教材相结合,作为课程单元的测评试题。
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合作与创新能力训练
陈济
本书由12课组成,共分三个单元。第一单元为体验篇,本单元学习内容的主线是发现合作与创新在自己职业生活中的重要位置,掌握基本的工作价值观,即对工作与劳动的尊重,对自然的尊重,对其他人的尊重,从而明确自己在职业生活中所承担的责任。第二单元为践行篇,本单元学习内容的主线是在职业生活中应具备的基本职业情感与态度。第三单元为活力篇,本单元的学习主线是学会在合作中创新及创新中应具备的基本价值观。
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表达与交流能力训练
马永飞
本书共八个任务,包括:校庆活动接待服务、创业社团业务洽谈、爱心义卖产品推介、文化艺术节策划实施、校园招聘求职面试、企业实践市场调研、创业教育主题活动、校园辩论宣传与比赛。
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不放弃,将来的你会感谢现在努力的自己
童沐恩
本书描写了安婉茹、赵雯雯等几位初中生在与家长相处、应对学习压力、面对负面情绪、遭遇友情危机等方面的遇到的困难、经历的挫折,以及在此当中获得的成长。谁的青春不迷茫?谁年少时不轻狂?青春期是我们成长过程中必经的“玫瑰园”,里面荆棘密布,但也繁花似锦。面对内心的波澜和随时可能出来“作祟”的小情绪,我们需要学会理智应对,要以积极的心态迎接生活带给我们的一个个挑战,这是这本书告诉我们的道理。
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做自己的家庭医生——常见症状简易外治法
颜芳
作者为广东省中医院中医经典科”经典中医”科普团队专家成员之一,长期从事中医文化普及、中医养生科普工作。其所在团队由医学专家团队、文案创作团队、图片视频制作团队、线上培训团队、市场营销团队等组成,共同参与本书的制作及后期宣传营销,为本书学术性、可阅读性及普及性提供保障。本书选取老百姓关注的热点及常见病为切入点,以图片直观呈现定位,视频演示操作方法,通过刮痧、艾灸、拔罐、穴位点按、刺络放血五种外治方法
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入学早知道:儿童入学必备的八种能力
钱志亮
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复盘思维:用经验提升能力的有效方法
郑强
深度思考的落地方法,不断精进的成功算法,对过去的事情做思维演练,运用复盘思维,打破原有思维定式,实现快速迭代和升级。
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你的能力,要学会用故事讲出来
王小辉
一本让你的能力不再埋没的书。很多有能力的人总有这样的难题:明明方案和策略很棒,却难以得到同事、上司、合作伙伴的认可。明明想法很对思路很好,却无法得到他人的支持……为什么这么多优秀的人的能力被忽视,才华被埋没,终成为碌碌无为的人呢?因为他们不会展示和凸显自己的能力,所以别人无法看到他们的能力。大量的调查和研究表明,那些能够让自己的能力凸显并充分发挥出来的人,都拥有故事思维,擅长通过故事的方式展现自己的能力和优势,让人们看到他们的闪光点。通过本书,掌握故事思维,让“故事思维”融合到言语和行动中去,当你向别人介绍个人经历、阐述方案、讲述计划、陈述策略、展示规划、讲解产品的时候,你的“展示”是从故事的角度进行的,从而让他人能够容易地看到个人的实力、思路的正确、产品的优势……你的能力迅速被认可。拥有故事思维,你的能力人人可以看得到,才华不再被埋没。
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复杂动态理论下的国际汉语教师能力研究
柯雯靖
本书对国际汉语教师能力研究进行了分析,总结出现有研究存在的四大问题,并通过自建国际汉语教师动态数据库,采用多种分析方法,对国际汉语教师的能力结构、能力间互动关系、能力影响因素和能力发展提出了新的结论。
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教科研并不难:园长教科研管理能力的提升
苏婧^王艳云^张伟利
本书分为幼儿园教科研工作概述、幼儿园园长在教科研工作中的定位及能力构成、幼儿园园长的教科研管理—队伍建设、幼儿园园长的教科研管理—氛围营造、幼儿园园长的教科研管理—方向把控等。
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爱玛(英文原著版)
[英] 简·奥斯汀
本书是英国女作家简·奥斯汀较有影响的长篇小说,是她作品中艺术上思想上最成熟的一部。本书为英文原著版。
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