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100 条"軍政下的香港"搜索结果
軍政下的香港:
新生的大東亞核心
趙雨樂(編註)
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权力的生成:香港市区重建的民族志(田野中国)
夏循祥
在中国人类学学界里,这是一部建立在长时间田野作业基础上的有关香港社会的著作。
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法律文化研究(第九辑):香港法律文化专题
何志辉 主编
本书为《法律文化研究》第九辑,以香港法律文化为专题。
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中国香港特别行政区
中国银行股份有限公司
一本系统了解香港的便捷工具。
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下金蛋的数学问题
韩雪涛
6个数学经典问题详解,理论与趣味性并重,让青少年感受奇妙的数学之美。
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发展下的创新和资源
赵书奎
本书阐述了创新和资源在社会经济发展中的作用及其相互关系。书中阐述的不是一种思想,也不是一种理论,而是一种现实。我们社会发展的现实就是如此,正是我们现在所面临的现实,使扩张的经济政策苍白无力,这也说明我们社会的发展之路不单为体制所主导。
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中文版Premiere Pro CC入门教程(全彩版)
尹小港
一本结构清晰,实用性强的PremiereProCC入门教程。
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中文版Premiere Pro CC入门教程
尹小港
全书分为两个主要部分,第一部分为第1~11章,主要介绍AdobePremiereProCC在视频内容编辑中的各种功能;第二部分为每第12~15章,通过网络视频节目片头、音乐KTV、纪录片片头、婚礼纪念视频制作等几个优秀的设计实例,带领读者进行视频影片设计制作的实践,帮助读者巩固掌握各种软件知识和影视编辑技能。
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海风下
[美] 蕾切尔·卡森
以鸟和鱼之眼,看海洋的四季流转,感受海风下的生命奇迹与伟力。
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房子(下)
彭生茂
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海风下
蕾切尔·卡森
《海风下》是美国*伟大的自然作家蕾切尔·卡森的*部作品,比《寂静的春天》早了二十年。这部充满新鲜活力,如诗又如散文般的作品,让我们了解大海边缘生命的流动与循环,以及海洋、海鸟、鱼类无尽的美与神秘,随后也成为后世自然写作的标竿。卡森在书中以生物的视角写作,透过视野不断转换,描绘海岸大环境以及海洋生物活泼而完整的面貌。写下的生命故事深刻而隽永,如同海风千万年不曾停止吹拂海岸,亘古不变。
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长江志 卷六 第一篇 水政
秋实
本卷为《长江志》第21册,按照《中国大百科全书》水利卷对“水政”界定的基本内容,设概述、机构、法规、管理四章。
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谷文昌精神融入思政课教学案例精选
洪亚勇
本书内容包括:人生的青春之问,坚定理想信念,弘扬中国精神,明大德守公德严私德,尊法学法守法用法等。
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新时代高校思政课STEMP教学设计模式探究
汪广荣著
本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
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新形势下的女性传媒
宋素红
本书是对女性媒介历史发展的介绍。
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数学的雨伞下:理解世界的乐趣
[法] 米卡埃尔·洛奈
独特的数学思考法,一窥数学家眼中的世界。
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多维视域下的古田会议研究
李方祥 汪炜伟 主编
本书分为四编,第一编旨在将此次会议置于中共党史乃至中国近现代历史发展的背景中进行考察,从而对古田会议的历史地位进行重新认识;第二编着重梳理古田会议所确立的党建法则,探索它们对当前党的建设的启示作用;第三编分析了如何将古田会议精神运用于当前意识形态工作之中,尤其是大学生的思想政治教育及党员组织发展中;第四编通过解读毛泽东诗词,讨论闽西革命历程,探看毛泽东同志的革命心路。
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东方语境下的画意摄影探究
柴选 高洁慧
中国画意摄影继承了中国文人画的思想和意境,发展至今已逾百年。从20世纪初开始,以郎静山为代表的一批中国摄影师就在中国传统绘画和摄影的结合上进行了大量的探索。从此,在100多年的时间里,中外摄影师不断地在中国绘画的源泉中汲取灵感,或者他们说自觉不自觉地受着中国传统绘画思想的影响。本书邀请了多位摄影批评家和评论家就百年的中国画意摄影的历史与思想进行了细致地剖析与探究,并且展示了百年来具有代表性的中国画
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现代语境下的资本逻辑问题
张春玲
本书深入研讨了资本逻辑如何推动现代性的演进并导致现代性的一系列问题。坚持理论与实践相结合、历史与现实相贯通,运用马克思主义的资本逻辑批判理论,系统研究和分析了现代性的本质,得出了现代性本质上就是资本现代性、现代性问题实质上就是资本逻辑的问题的结论,并从资本逻辑的角度探讨了中国语境下解决现代性问题的出路。
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入世背景下的实践与思考
中央党校第十八期中青班课题组
本书从不同侧面,对我国入世后一年多来面临新的机遇和挑战进行了深入分析,思考和研究,提出许多新思想,新观点和新对策。
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全球视野下的学生健康教育
强新志主编
为推动健康教育在学校层面的普及与发展,国务院出台《“健康中国2030”规划纲要》,提出要加强健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容。为了贯彻国家关于健康教育的政策,本书以全球基础教育研究联盟根据119所联盟校开展健康教育的实践为研究对象,联合国内外健康教育领域的专家学者展开了广泛而深入的讨论,以全球基础教育研究联盟的名义发布了这份教育报告。本书全面而集中地展
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