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100 条"怎知春色如許 : 白雪仙珍藏相簿"搜索结果
怎知春色如許 : 白雪仙珍藏相簿
編者邁克
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美国金融制度的历史变迁
巫云仙
本书梳理了美国自殖民地时期以来金融业的历史发展过程,对我国金融业发展的有启示作用。
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中国金融史(1978~2018)(改革开放研究丛书)
巫云仙
全面总结和梳理1978~2018年中国金融发展情况。
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外卖o2o
王仙雅
本书共包括五篇内容13个章节:第一篇为导论,包括绪论和文献综述;第二篇为外卖O2O的价值共创机理,包括服务生态系统视角下外卖O2O价值共创的内涵、基于复杂适应性系统理论的外卖O2O价值共创的动力机制等三章;第三篇为外卖O2O的服务效果研究,包括顾客对外卖O2O的关注要素及满意度研究、顾客对外卖O2O情感属性的动态演变等三章;第四篇为外卖O2O的食品安全责任,包括外卖O2O承担企业社会责任的现状分析
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肿瘤化疗患者症状管理
何瑞仙
本书主要分为2章18节,第一章主要介绍了症状管理的定义、原则及其与生活质量的关系;第二章从定义、发生机制、相关因素、筛查与评估、治疗原则、症状护理、健康教育与随访入手,介绍了化疗患者常见症状控制,包括骨髓抑制,恶心、呕吐,疼痛,疲乏,食欲不振,便秘,腹泻,焦虑、抑郁和苦恼,睡眠障碍,外周神经毒性,呼吸困难,脱发,认知障碍,化疗诱导性闭经,性功能障碍。
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引爆正能量(经典珍藏版)
周艳
你能变得幸运吗?你能远离抱怨和焦虑吗?你是否苦于拖延,缺乏自控?你是否总感觉乐观不起来?你是否总觉得不自信,惯于悔恨和自责?正能量指数可以改变吗?如何用正能量驱散负面情绪?如何通过制造正能量改变自己的身心状况?如何改变恶习,拥抱新生活?立刻行动,开启正能量,传递正能量,引爆正能量,你可以用正能量改变自己不如意的生活,开启人生新纪元。
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基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学数学
白雪峰,张东主编
数学核心素养是当前我国数学课程目标的集中体现,以素养培养为导向的课堂教学改进是教师的重要任务之一。本书立足教学实践与改进,以课题研究与骨干研修为基本路径,基于六大核心素养的内涵表现、水平划分和中学教学实际提出了18个教学关键问题,从素养内涵解读、关键问题分析、典型课例评析、教学改进建议四个维度阐明了理解和培养数学核心素养的实践与探索。白雪峰,北京市特级教师,数学会理事,特级教师协会会员,北京市名师
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高效能人士的笔记整理术:
正确记录你的生活和工作
霁色
每一个学习、工作过的人,都少不了跟笔记本打交道。写了这么多年的笔记,你确定自己真的理解它了吗?为什么同样的内容,别人总记得比你时间少、速度比你快、效率比你高,而且效果还更好呢?先别急着怀疑自己的智商,也许正是你的笔记拖了大脑的后腿。聪明人的笔记可以让其事半功倍,错误的笔记却是名副其实的“猪队友”,只能阻碍我们能力的发挥。改变一下记笔记的方式,掌握正确的方法,你会发现自己的学习效率更高、工作效果更好
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二如亭群芳谱:明代园林植物图鉴
[明]王象晋
王象晋以自己躬耕多年的经验和广泛的文献收集,编著了《二如亭群芳谱》。书中包含农时、农作物、蔬果及园林植物等内容,体系庞大。除总论外,每种植物词条下包括:植物特性与品种、园艺技术、附录(即相关植物)、典故、诗歌。因作者对植物的特性、应用、养护及文化内涵等阐述完备,使该书被奉为经典,后世公认为集大成之作。至清代,经过进一步增补,收入“四库全书”。因原书体量过大,本书选取了与园林观赏相关的花、卉、鹤、鱼
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西藏政教合一制度史略
尕藏加
本书呈现了西藏地方政教合一制度的演进历史和基本面貌,揭示了不同时期的西藏地方政教合一政权的结构、特征和作用,是中国藏学研究领域第一部较为系统梳理和阐述西藏政教合一制度历史的论著,具有一定的学术价值和现实意义。
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淘宝/天猫开店和运营新玩法 内容运营 爆款视频 排名优化 社交营销
蒋珍珍
本书作者根据自己多年网上开店心得,并结合多名五皇冠店主和天猫旗舰店卖家的经验,精心策划编写了本书。将目前较前沿、较流行的营销理念运用到淘宝天猫网上平台,包括内容运营+爆款视频+排名优化+社群营销4大主流电商新玩法,所有技术都在实际应用获得显著效果,并且还在持续创造着惊人的效益!内容环环相扣,每一步操作都配有图示,并对操作步骤有着深刻解释,方便读者能深层次地理解并执行操作。
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信念:供给身体力量的源泉
张珍珍
本书是一本教读者摆脱人生困境的成功指南,内容包括:信念是一种无坚不摧的力量、改变自己的旧有信念、好的信念使你卓越、树立自信、敢于冒险的信念等六章。
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心态:一切的美好,是因为心态对了
张珍珍
本书共分六章,内容包括:态度决定命运、保持乐观的心态、放下心中的忧虑、学会自我调节、打开自卑的枷锁、改变消极的心态。
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习惯:改变你命运的基础
张珍珍
本书分为习惯决定成败、培养自身好习惯两部分,具体内容包括:什么是习惯、习惯的力量、习惯左右结果、养成积极表现自己的好习惯、养成谦虚做人的好习惯、养成感恩的好习惯等。
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职业院校师德师风教育与建设研究
顾春华 焦雪勐
《职业院校师德师风教育与建设研究》收集了参加上海市职业教育教师培训管理办公室举办的国培项目“职业院校教师师德师风建设”培训班学员的学习成果。学员们围绕师德师风建设、课程思政、校园文化建设等多方面对所研习内容进行深入思考与理解,进一步引导教师坚定政治方向、自觉爱国守法、积极践行社会主义核心价值观和学习传播中华优秀文化。
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常远新托福口语真经(珍藏版)
常远 著
本书主要内容针对中国考生在托福口语备考及考场上遇到的种种问题作具体、细致的解答,并结合对真实考试题目的练习,逐步提高托福口语考生的解题技巧提升口语的表达能力,带领考生考出理想成绩。形式特点突出读者对解题过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的体验感受,回避传统教辅类书籍中冗长、乏味的理论讲解。配合大量真题练习,让考生熟悉考试流程,并在考场中能够尽快进入考试状态。读者大多是中国大陆、香港、台湾地区准备
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我永远的家:珍藏纪念版
(日)渡边淳一
渡边淳一最后一本自传体小说,袒露自己从出生到大学的青少年历程。他百岁之日时就被算命先生断言“命犯桃花”,从此开始与女性的不解情缘;他在战争的时代背景下成长,看清严酷的社会现实及种族歧视的人间罪恶;他自幼对文字充满热情,并有幸得到最初的文学启蒙,为日后弃医从文埋下伏笔;他在青春萌动期“性觉醒”,经由两个女孩分别完成精神与肉体的“成人礼”……
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创新驱动发展:效率评价与路径选择
著
本书遵循“理论演进脉络—效率评价—路径选择”的研究思路,探讨创新驱动发展战略的理论演进脉络,构建创新驱动发展战略网络系统的投入产出回馈模型。同时,诊断、评估、反馈我国实施省域创新驱动发展战略的效率、发展模式以及影响因素,借鉴发达国家实施创新驱动发展战略的先进经验,以案例研究的方式比较分析我国东南沿海六省(市)、福建省九个地级市的创新驱动发展战略实践,提出完善我国创新驱动发展战略的政策措施、制度安排
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文本与唱本:苗族古歌的文学人类学研究
龙仙艳 著
完整意义上的苗族古歌应包括文本与唱本。除了学者搜集、翻译、整理的文字文本之外,苗族古歌至今还以唱本的形式流传于民间,后者是源,前者是流。本书从文学人类学视角,对苗族古歌这一非汉民族的活态口头诗学进行田野调查,从歌词与民俗、唱者与听者、功能与传承等多个维度系统梳理了苗族古歌从演唱到记录的文本流变,在对不同方言区的苗族古歌进行深描的基础上,系统阐述了苗族口头文化传统在中国多元文化格局里的价值和意义。
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魏晋南北朝诗歌通论
著
本书为作者多年来研究魏晋南北朝诗歌的成果,所涉时代诗作包括建安诗歌、正始诗歌、两晋诗歌、南朝诗歌以及魏晋南北朝乐府诗歌等,研究的视角既有家族与地域文化视角下的诗歌创作研究,也有对诗歌的文化内涵、审美意象、情感趋向的探讨。还有对山水诗、玄言诗、宫体诗、永明体等诗歌体式特征的详析。在关注文人诗的同时,也涉及到了乐府诗的成诗模式与乐歌性质等方面。
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苗族多重表述研究(1928—1948)
著
本书是国家社科基金项目“民国时期苗疆多重表述研究”(项目编号:15CZW056)的研究成果。在1928—1948年这二十年里,作家沈从文,人类学家凌纯声、吴泽霖等,苗族教育家石启贵,苗族政治活动家梁聚五,苗族学者杨汉先等以及大量的苗族歌谣都对苗族文化进行了多重表述。本书从主位、客位的视角,分别从苗族古歌等口头诗歌表述、凌纯声等民族学者的田野调查报告表述、苗族知识分子表述研究、沈从文乡土作品的苗族文
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