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有趣的哲学故事

左岸
　　《有趣的哲学故事》浓缩了哲学家们伟大的思想，让读者们能从哲学中领会到一种乐趣，这乐趣是哲学与生俱来的，即便是虚幻如形而上学也依旧令人着迷。哲学作为一种思想体系，是指导人们认识世界、改造世界的世界观和方法论。用毕达哥拉斯的话来形容哲学，就是高形式的音乐！《有趣的哲学故事》是一本雅致而通俗，简单易懂而又深富哲理的趣味性读物。也是关于自然界、社会和人类思维及其发展的一般的学问。无论生活是否野蛮，我们都要放肆生长，放肆地从这野蛮里抽拔出来，成为一座孤独的岛屿，成为我们自己。《有趣的哲学故事》把一些貌似刻板的哲学语句被作者巧妙地做了幽默表达，让你在会心一笑间体会到哲学原来可以如此有智又有趣。《有趣的哲学故事》来源于我们对世界的追问你思考。在故事中教会读者理解他们的哲学思想，并学会从哲学角度重新审视和思考自己的人生，为不断提升自我，迎接更美好的人生开启一扇崭新的大门。科学传授我们的是知识，而哲学赐予我们的是智慧。如果你之前对哲学敬而远之，那么现在不妨以这本书为起点，一起来发现哲学的好玩和易学之处吧。

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教育哲学

石中英
　　20世纪以来，教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题：教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了，何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题，从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手，说明哲学对于教育理论与实践的价值，继而重新阐释“哲学”的概念，消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”，最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性，以便为教育哲学的独立存在做理性的

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艺术哲学

(法) 丹纳
本书收录了作者丹纳在法国巴黎美术学校讲述美术史的讲义，共分为五部分。第一部分为艺术品的本质及其产生；第二部分为意大利文艺复兴期的绘画，主要介绍了文艺复兴期意大利绘画的特征、主要形势和次要形势等；第三部分为尼德兰的绘画，介绍了其永久原因和历史时期；第四部分从种族、时代、制度三方面介绍了希腊的雕塑；第五部分为艺术中的理想。本书“采用的不是一般教科书的形式，而是以渊博精深之见解指出艺术发展的主要潮流”，

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历史哲学

朱谦之
本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成，是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论，而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同，朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。

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艺术哲学

[法]丹纳
一部“有关艺术、历史及人类文化的巨著”，每个渴望提高艺术修养的人必读的经典启蒙读物。傅雷先生翻译，尽可能保留文字原貌。

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哲学导论

张世英
本书是张世英先生所著的入门经典读物。

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税法哲学

严锡忠
本书从税法构成的角度，提出了税法规范由计量规范、识别规范、征收规范所组成，彼此之间构成逻辑上前件与后件的关系，故对征收权的约束成为可能。即使在计量规范、识别规范之间，由于存在同质等量、同量不同质规则，这使纷繁的税法具有清晰的可能。本书围绕税法规范的构成，就税法学内在结构的逻辑性以及外部演化的特性进行了大胆的理论探索，尤其从形式逻辑的角度研究税法规范的构成，填补了我国税法研究在这方面的空白。

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艺术哲学

戈登·格雷厄姆著
《艺术哲学》是戈登•格雷厄姆的著作，他是美国普林斯顿大学神学院哲学与艺术教授，已经正式出版多部大学教材和专著，研究范围包括艺术、教育、伦理学、政治学、宗教和科技等领域。本书旨在为初次接触美学和艺术哲学的读者提供全面、易懂的导论。本书具有如下特点：1、排除了玄奥的行话，通俗易懂，适宜于音乐、艺术史、文学史以及哲学等专业的学生使用。2、涉及的艺术范围广泛，从电影、绘画和建筑，到小说、音乐和诗歌。3、讨

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电影哲学

(美)欧文·辛格著
《电影哲学：爱与神话》是欧文·辛格最后一部电影著作，延续了他长期对爱、对电影的哲学思考。本书的重要性在于它一方面与古典哲学、精神分析、现象学，尤其是结构主义神话学等哲学思想开展对话，是美国哲学吸收、利用欧陆哲学的一次记录；另一方面从综合艺术的角度，比较分析各种艺术的美学特征，代表了早期跨媒介研究的尝试与成果。欧文将神话归为三类，即创世神话、英雄神话、理想神话，他结合电影史论，重点讨论其中的两性关系

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哲学入门

沈湘平
本教材不囿于某一国别、派别、部门的哲学，以尽量公正的态度面对和探究人类的哲学智慧，由浅入深地导引学生从“宫墙外望”到“初识门庭”，生成关于哲学世界的基本图景，使学生在进入哲学之门之时形成对哲学的高层次理解；提高学生的哲学、人文素养，促进理论思维训练；初步领略哲学风采和精华，逐渐感悟智慧的人生境界。教材在探讨哲学的诞生、哲学与智慧、哲学与时代，哲学与思维、哲学与文明、哲学与民族、哲学的基本问题与派别

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儿童哲学

韦永琼主编
目前，儿童哲学在国内尚属新兴学科领域，但其所涉内容与知识面却甚为广阔。就国际范围内来看，对于儿童的认识也是19世纪中后期至20世纪初才成为一个专业领域而逐渐进入人们的视野。21世纪的今天，对于儿童的研究更是迈向了一个全方位的里程碑阶段，但不论有多少门学科与科学围绕着“儿童”这一主题，其中的一个思考起点则是哲学。尤其对于一流小学教育专业的师范生而言，极为需要系统掌握儿童哲学这门学科的专业知识与智慧。

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十万个为什么-科学超有趣

李继勇
《科学超有趣》为孩子们讲述了身边的科学。孩子们接触到的日常生活现象，这里一一解答。如风筝飞上天、影子的形成、削皮的苹果变色、灭火器灭火、电的产生等；孩子们接触到的家用电器，如冰箱、洗衣机、微波炉等知识也为你一一道来：还有电脑、机器人、手机等电子产品的知识，以及交通军事知识，应有尽有。精美的插图栩栩如生、生动有趣，会让孩子们爱不释手。

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传奇与故事里的中国

（英）坎贝尔·布朗著；杨德权译
英国传教士布朗(C.CAMPBELLBROWN)编写、出版于1907年的专著《传奇与故事里的中国》(CHINAINLEGENDANDSTORY)讲述的是中国南部的一个地区——福建。在那儿伫立着古老的泉州城，遥望着金门岛，阐述着“爱拼才会赢”的精神。在中国居住了十年，作者把当地的色彩精确地描述出来，和人们一起分享那里的风土民情、地方文化……并试图给出一些真实的图片来展示当地人的想法和特征。令人惊喜的

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了凡四训的故事

马齐亚主编
本书基于国学经典《了凡四训》改编的5-9岁立志类少儿读物。本书主要分为两部分，第一部分以袁了凡为视角，讲述其通过行善积福，改变命运的真实经历；第二部分主要讲述行善的具体方式，以及改过，立志，谦虚的重要性。本书四色印刷，图文并茂，集合导读，正文，故事链接，将《了凡四训》有趣味地，深入浅出地展现给少年儿童。