国内英语教学者应阅的十本读物 被解释的美 金雯 莫水田首部漫谈英语语言文学的随笔集,语言可以被解释,美也可以被解释;一本关于英语的微型百科全书,不教条,不枯燥;纸书二维码,一键扫描,随时阅读海量文章和书单;金宇澄、张定浩、但汉松诚挚推荐。金雯(莫水田)编舟渡海之作,致敬语言,致敬巴别塔。未被解释的美在我心里激起一阵烦躁。——威廉·燕卜逊1、豆瓣、微博、微信公号上备受关注的英语达人莫水田首次出书漫谈英语学习观。七年来,莫水田在网络上广为流传的英语知识贴,统统收录在书中,一本在手,英语不愁。2、一本关于英语的微型百科全书,不教条,不枯燥。为你解答听力、口语、语法、阅读、写作上的困惑,教你领略小说、诗歌、随笔、音乐、广播、电影背后的文学、文化奥秘和趣味。语言可以被解释,美也可以被解释。3、一本可以生长的书。除了纸质内容,书中还列有22个二维码,每个二维码都是宝藏:有趣好玩的视频、寓意深刻的文章、精心收集的英语学习网站、丰富多样的延伸阅读书单,内容罕见,形式多样,便于读者一键扫描,随时随地阅读。4、开本和用纸考究,装帧清新雅致,版式赏心悦目,方便阅读和随身携带。 英汉口译技能教程 卢信朝 《英汉口译技能教程:语言进修与知识习得》特点: 以职业译员与口译教师双重身份编写 以专业口译学员与职业口译员为导向 分享关于语言与知识的口译市场洞悉 交流关于语言与知识的口译教学心得 集口译理论、口译实务及教学于一体 英语教育新论:多元目标英语课程 龚亚夫 全书包括前言、正文、后记和参考文献。正文共有九章,分别是绪论、第二语言学习理论、交际语言教学、课程设计的需求分析、课程设计的价值体系与英语教育课程、外语教学大纲范式与设计、课程... 英语教师发展系列:英语听力教学 任庆梅 《英语听力教学》围绕课程标准规定的“培养学生的综合语言运用能力”这一教学总目标,从八个方面阐释了基础阶段英语听力教学中存在的主要问题及其解决办法,分别为:英语听力教学的目的、英... 汉英翻译技巧示例 唐义均 人们的认知方式不仅反映了其语言本身的特点,更深层次地反映了文化的内涵。语言既是文化的结果,又是文化的载体。几乎每个文字背后都深藏着丰富的人文内涵,所以,汉英翻译不是简单地照... 英文疑难详解 钱歌川 英语学习的经典图书,著名翻译家钱歌川编写,从中英文化差异等深度层面,为你分析英语语言学习的难点。 英语教师发展系列:英语阅读教学 王笃勤 《外研社基础外语教学与研究丛书·英语教师发展系列:英语阅读教学》以现行初、高中英语教材中的课文为原材料,分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的... 英语教师课堂话语分析 程晓堂 《英语教师课堂话语分析》针对我国英语教师在职前和职后专业发展过程中的需要,适当介绍相关理论,较多采用叙述案例、分析点评、揭示启示并提出建议等形式,注重实践性和应用性。《英语... 攀登英语阅读系列:教师指南 《攀登英语阅读系列:教师指南》旨在帮助教师了解“攀登英语阅读系列”,更好地使用这套阅读资源,有效促进中国儿童英语阅读素养的提升。本书主要内容包括:“攀登英语阅读系列”资源介... 外语教学科研中的统计方法 韩宝成 《外语教学科研中的统计方法》的读者对象为大学外语教师、语言学及应用语言学专业的研究生,对其他专业的教师和研究生也有一定的参考价值。 本期书单【国内英语教学者应阅的十本读物】内容,由书到网运营整理发布。 转载,请注明出处和相关链接:得书网 谢谢合作 外语学习