十本提升教师技能的教育理论书

教育理论书榜
  • 张祖庆
  • ?很多老师能成为骨干教师,但很难成为卓越教师的关键原因是什么?为什么听了那么多课,依然上不好公开课?如何走出语文教学“套路太深”的误区??特级教师张祖庆语文教学经验总结,助力新手教师迈向卓越。?《我的听课史》《我的磨课史》《我的败课史》等多篇爆文全收录,张祖庆老师从自身的专业成长经历出发,直面剖析自己那些与语文课纠缠不休的岁月,用大量鲜活的教育实践、课例成败,为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养。?年轻教师能不能冒出来,先可能取决于你的灵气;能不能走远,关键看你的底气。
  • 顾之川
  • 结合主流版本语文教材经典篇目,精选全国语文特级教师、名师的优质课教学设计、课堂实录及其教学反思,并约请教育专家结合当下的课程标准、课改理念撰写课例评议。另有名师档案、学清分析等...
  • 黄春
  • 本书根据黄春老师在北京四中一线教学时的讲稿整理而成,生动再现四中语文课堂的独特魅力。精选14篇中外经典篇目,旁征博引,适时而教,为学生读者提供了优质的课堂补充读物。黄春老师拥有丰富的教学经验和深入的教学思考,对阅读名篇、讲授经典文章以及语文课堂的使命与内涵有着深刻的理解和体悟。教师读者翻阅此书,可以学习四中语文名师的教学心法,拓展授课的素材与思路。黄春老师说过:阅读力的养成,一定是依赖着一个生命的养成而展开的。因而黄老师的语文课更关注文本背后的生命力量,鼓励学生自由地思考文章背后的千古人事。随书附赠14篇音频讲解,满足不同阅读习惯的读者的需求,便于更直观地感受名师课堂。
  • 玛丽·道
  • 非常实用的工作指南,涉及学校管理领域的各个方面。《学校领导与管理的实用策略》作者们都有丰富的管理经验和咨询经验,分别就各自熟悉擅长的领域介绍经验。编辑推荐篇章:P9-11让他人得到发展P119-133课程管理
  • 杨志刚
  • 杨志刚老师是北京四中高级语文教师、西城区语文学科带头人,拥有丰富的教学经验和深入的教学思考,对阅读经典、讲授经典以及语文课堂的使命与内涵有着深刻的理解和体悟。教师读者翻阅此书,可以学习四中语文名师的教学心法,拓展授课的素材与思路。本书立足于作者的教学实践与感性思考,精选20余篇经典篇目,旁征博引,适时而教,生动展示了一线名师的教学素养和名校课堂的人文特色,为学生读者提供了优质的课堂补充读物。杨志刚老师力求以文字的温度增加内容的“代入感”,使语文课成为联结经典作品与读者的桥梁,陪伴读者去亲近经典,在阅读经典中获得美的享受。随书附赠15篇音频讲解,方便读者更直观地体验杨老师讲授经典的课堂魅力。

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