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作者：郭秀晶著

郭秀晶著简介：

本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究等多种途径聚焦依法治教领域存在的问题，并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议，为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。