作者:郝运慧

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  • 本书聚焦学术文章阅读分析和学术写作技能提升两条主线,融通读写,注重产出,融合学术英语和专门用途英语的内涵。本书共分为8个单元,每单元3篇阅读文章,前两篇文章围绕单元主题,突出学科特色和权威出处,从不同角度选取高质量的阅读素材;第3篇文章以学术伦理、学术精神及学术生活指南为核心,对初入学术道路的读者具有明确的方向导引作用,并充分发挥思政的育人和价值引领作用。在学术写作能力提升方面,本书突出Bloom