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儿童文学助力3-12岁孩子塑造积极心理品质。
内容简介
本书内容已经清华大学党委审读通过同意安排出版（清委文[2021]39号）。随着社会发展，孩子的精神压力也随之增加，儿童教育市场需求旺盛。本书是针对3-12岁孩子的儿童文学，以积极心理学六大美德和24项积极心理品质为主线，以故事疗法的方式进行了教育解决方案的尝试，启迪孩子并引导孩子最终具备积极的心理。全书分智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、卓越6篇，涵盖24种美德，包括好奇心、学习力、创造力、判断力、洞察力、正直、热情、勇敢、毅力、善良、公平等。故事中设置戏剧元素，铺设教育心理场景，将对话叙事铺设为心理发展过程，以“场景即心理，对话即发展”的模式给孩子以积极的思考和激发，力图让每一个孩子感受自己，发现自己，发展自己，最终拥有积极健康的心理品质。
章节目录
封面页
书名页
版权页
作者简介
内容简介
缘起
目录
美德一 智慧与知识 Wisdom and knowledge
1 好奇心（Curiosity）
2 爱学习（The love of learning）
3 创造力（Creativity）
4 洞察力（Perspective）
5 判断力（Judgment）
美德二 勇气 Courage
1 正直（Integrity）
2 热情（Zest）
3 勇敢（Bravery）
4 毅力（Perseverance）
美德三 仁慈 Humanity
1 善良（Kindness）
2 爱（Love）
3 社交能力（Social intelligence）
美德四 公正 Justice
1 团队精神（Teamwork）
2 公平（Fairness）
3 领导力（Leadership）
美德五 节制 Temperance
1 宽恕（Forgiveness）
2 谨慎（Prudence）
3 自律（Self-discipline）
4 谦虚（Modesty）
美德六 超越 Transcendence
1 信仰（Belief）
2 感恩（Gratitude）
3 希望（Hope）
4 幽默（Humor）
5 审美力（Appreciation of beauty）
参考文献
附录 六大美德24项积极品格优势释义
后记
写给孩子的积极心理学故事是2022年由清华大学出版社出版,作者 贾新超。
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