内容简介
本书从小学英语电子绘本教学策略理论研究和课堂实践案例两个方面进行了介绍，同时提供了部分学生的创编作品。
小学低年级英语绘本教学探究是2020年由宁波出版社出版,作者刘琼主编。
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本书共四章，内容包括：STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
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本书主要介绍了小学英语课堂的性质、内容以及教学原则等，对小学英语教学进行了深入的分析和探讨，着重强调了阅读素养的培养，以期给从事教育工作的读者提供借鉴。
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本书共有18个教学模块，主要涉及英语课程与教学论的基本知识和基本技能，涵盖英语学科教学的主要要素、英语教学目标、英语教学原则、英语教学过程、英语教学方法和技巧、英语课堂教学活动以及英语教学策略，涵盖英语语音、词汇、语法、功能等语言知识教学，涵盖英语听、说、读、写等语言技能教学和英语课堂管理。
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本书每个单元由常用句型和对话实例组成，情景包括出国探亲访友、旅游的各个环节：买机票、机场里的各项程序(检查、托运、过海关、登机等)、机上就餐、到达目的地机场后领取行李以及在国外住酒店的一切事宜(订房、入住、客房服务、退房、结算等)、租赁住房、就餐、乘坐交通工具、出行、问路、购物、就医、办理银行事务、电话交流等。
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本书以萌物打卡为主题，精选了21幅精美的黑白线稿，读者可以自由地选择颜色进行填充。书中的每幅作品都充满了细节和美感，读者可以在这里尽情挥洒色彩，用自己喜欢的颜色填充每一个萌物，感受创作带来的快乐与满足。同时，涂色过程也是一种放松身心的方式，能够帮助读者在忙碌的生活中找到片刻的安宁。无论你是涂色爱好者还是绘画初学者，都可以在这本书中找到属于自己的乐趣。
