编辑推荐
六种作业设计效果拔群!
内容简介
面对“双减”的新形势、新挑战,特级教师李志欣从分层式作业设计、探究式作业设计、项目式作业设计、体验式作业设计、开放式作业设计、全学习式作业设计等六个方面,精选了来自优秀教师的74个有效作业创意设计案例。每个作业设计案例,均从作业设计缘起、设计与实施过程和教学反思这三个发面,呈现了作业设计的来龙去脉、实施要点和操作心得,有利于教师应用到自己的教学实践中。
章节目录
版权信息
编委
序尊重学习者的作业设计归来了
第一章分层式作业设计
分层作业点燃兴趣
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
采访分工,写作分层
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
点燃思维的火花,展现不同的自我
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
关注差异,分出精彩
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
作业优化分层,让学习更高效
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
盲盒不盲,心中有数
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
精做、能做、乐做、想做的分层作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
分层预习作业助力减负增效
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“常规+特色”初中数学资优生作业设计实践探索
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
分层让每个学生爱上英文写作
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
有效作业精彩“分层”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
分层设计“看见”学生
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
给BMI指数“开处方”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
第二章探究式作业设计
以单元视角优化语文作业设计,培养学生探究能力
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
触动爱的玄机
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
架设支架,让作业不难且有趣
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
统计视角下的“欢乐泡泡跑”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
关于“正方体展开图”精准有效作业的设计与实施
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
在探究中渗透数学“类比”思想
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“探中学,学中探”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
以素养为导向的化学探究式作业创新研究
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
小豆子发芽啦
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
基于核心素养培养的初中历史探究性作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
跟着贝尔看世界
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
以“崇尚英雄,捍卫历史”为主题的思想政治学科探究作业设计
一、作业设计缘起
二、设计过程与实施过程
三、教学反思
第三章项目式作业设计
我的中队日志我记录
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“最美校园,最美遇见”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
如何设计有趣、有用、有意义的整本书阅读作业
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
做一个独立思考的人
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
我当小小导航员
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
制作2022年个性化年历
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
大概念视角下的项目式作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
基于教材主题情境的初中英语项目式作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
项目式初中英语寒假作业设计探索
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
见证生活中的党史
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
热点联动区域
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
十分钟的水钟,十年的约定
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
第四章体验式作业设计
把课文演起来
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
让作业成为学生的幸福体验
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
让语文作业“活”起来
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
通过真实体验激发学生写作动力
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“动”起来
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
在体验中“走近鲁迅”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
钟表里的那些事儿
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
究竟有多高
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
作业即生活,生活即体验
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
身边土壤的多样体验
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“累跑mini马拉松”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
我与中秋有个约会
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
第五章开放式作业设计
基于中国二十四节气的小学低年级语文开放式作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
短故事,长作业
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
校园文化行
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
搭建开放作业平台,感受传统文化魅力
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
开放设计提升思维
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
操场面积齐测量,手绘地图各创想
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
制作一本年度纪念册,讲“过去”的故事
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
穿越历史时空的对话
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
共同捍卫国家利益
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
邀您一起过花朝节
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
小沙包,大学问
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
法定假日开放作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
第六章全学习式作业设计
认识“一整个儿”秋天
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
创设多元实践活动,让语文学习从“有意思”到“有意义”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
独一无二的定制学习单
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“种蒜苗”:单元长周期数学实践作业设计案例
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
测来测去,“圆”来如此
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
小学数学拓展类作业设计的华丽转身
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
基于SWOT分析法的问题分析式英语作业设计
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
制作健康生活杂志:基于主题意义探究的英语单元作业设计与实践
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
“育英大讲堂”微讲座:让作业为学生成长“赋能”
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
统一的多民族国家的建立与巩固
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
议题式作业对提高高中思想政治作业有效性探究
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
《学习导航》:以评价体系构建系统设计九年级化学作业
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
层进式音乐综合性实践作业设计初探
一、作业设计缘起
二、设计与实施过程
三、教学反思
后记重构家庭作业的逻辑起点
有效作业创意设计:这样的作业有意思是2022年由华东师范大学出版社出版,作者李志欣。
得书感谢您对《有效作业创意设计:这样的作业有意思》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。