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教与学中的零作业思维,助力学习效率和方法优选。
内容简介
零作业不是形式主义的减负,而是一种科学教育的思维模式,在现代教育体系不断深入发展的前提下,越来越多的学校已经开始了“减负增效”的实践工作,本书将从教与学两个角度阐发零作业的教育理论。“如何学习?”“如何管控学习”“减负不减效”是本书的核心价值零作业思维是挑战学习的很高效率,学习方法的优选是思维。
章节目录
版权信息
前言 零作业是什么
第一章 622学习法则
第一节 听课和笔记
第二节 记忆和复习
第三节 作业的作用
第四节 注意力和粗心问题
第二章 零作业的四化
第一节 例题习题化
第二节 习题模型化
第三节 错题标本化
第四节 基础九五化
第三章 试卷的性格
第四章 思维盛宴
第一节 学习能力
第二节 阅读和解题过程
第三节 偏科
第五章 美丽的中高考
第一节 认识论:传说中的中高考
第二节 方法论:一轮复习策略——寂寞的一轮
第三节 方法论:二轮复习策略——突破的二轮
第四节 方法论:三轮复习策略——稳定的三轮
附录 学习语录
后记——零作业的理想
理想的学习:零作业思维是2018年由西北大学出版社出版,作者张晓锋。
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