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内容简介
本书分为历史由来、立项为先、研究引领、理论研讨、喜结硕果、凝聚特色等栏目。
课题研究引领下的宁波高校教学督导工作是2020年由宁波出版社出版,作者曹屯裕主编。
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全书内容基于坚实的理论基础，通过多环节的实践操作训练，将心理督导师的基础知识从综合、方法、临床、技术、文化、社会六个模块展开；临床操作采用“三元构架设计”，以三级、二级、一级三个层级为引领，每一层级从专业、素质、研究三个角度出发，总体形成36项心理督导技术，全方位建构了心理督导师的专业知识体系和训练系统，造就新一代以岗位胜任力为方向高素质临床心理的专业队伍。
