编辑推荐
新形势下大学生思想教育策略探讨
内容简介
在经济新常态、国际新格局的新形势下，大学生的思想方法也呈现出了一系列新的特点，思想政治教育需要适应新形势，采用新策略。因此，研究当代大学生思想方法的特点和思想政治教育的策略，业已成为思想政治教育学科的前沿问题。本书研究目的就是要引导大学生坚持马克思主义实事求是的思想方法，纠正主观主义和形式主义等错误的思想方法。思想方法是教育者在思想政治教育过程中所采取的思维方式和工作方法。大学生思想方法是大学生认识世界和改造世界的方式与手段，作为认识过程中的规划、线路和手段，它对大学生思维空间的形成和思维操作的有序进行起着规范作用，保证认识活动的正确进行。因此，运用思想政治教育的方法策略，系统探讨当代大学生思想方法的现状及其优化提升，对加强和改进大学生的教育和培养意义重大。
章节目录
封面
书名页
版权页
内容简介
作者简介
目录
第一章 导论
第一节 选题背景和研究意义
第二节 国内外现状研究综述
第三节 研究思路与方法
第四节 重点与难点
第二章 大学生思想方法概述
第一节 思想方法
第二节 大学生思想方法
第三节 大学生思想方法的综合梳理
第三章 大学生思想方法的现状及表现形式
第一节 现状调查
第二节 大学生思想方法的表现形式
第四章 大学生思想方法的形成理路
第一节 马克思主义理论学科视角
第二节 其他学科视角
第五章 大学生思想方法的主要特征
第一节 内容本质的特点
第二节 活动形式的特点
第三节 运行过程的特点
第六章 大学生思想方法的培育方略
第一节 努力加强大学生思想方法的正面导向
第二节 着力增强大学生思想方法的正能量
第三节 准确把握大学生思维发展的客观规律
第七章 大学生思想方法的提升途径
第一节 主渠道：理论与实践并举
第二节 着力点：虚拟与现实结合
第三节 环境优化：“社会·学术·亲情”统筹
结语
一 主要结论
二 主要创新点
三 本书不足之处
附录 大学生思想方法调查问卷
参考文献
大学生思想方法的现状及培育提升研究是2016年由中国社会科学出版社出版,作者傅建平。
得书感谢您对《大学生思想方法的现状及培育提升研究》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
