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本书首次富有成果性地运用皮尔士的符号学理论来探讨电影意义。
内容简介
本书的理论基础是皮尔士的符号学及其实用主义理论,Ehrat提出了一种崭新的方式探讨在三个主要领域中的电影意义:叙述表达,电影世界的侵占,以及电影的视角。本书作者力争采用一种综合全面的理论,与众多片面的“持中性”立场的观点不同,后者只是在某些不加批判地从心理学借用过来的“常识性”分析中派上用场。
作者简介
作者约翰奈斯·艾赫拉特,意大利宗座格列高利大学社会科学系教授。开设课程有:公共关系与传播、卢曼的传媒思想、传播哲学、社会理论。有《丑闻的力量:大众传媒中的符号学》《电影与符号学:皮尔斯与电影美学、叙事及再现》。
章节目录
版权信息
导论
1.符号、范畴分类、现实性及其与电影的关联
1.1 符号的使用
1.2 意义的建构
1.3 将行为作为一种实施来探索
1.4 行为的范畴
1.5 行为的范畴形式
1.6 关系逻辑学
1.7 皮尔斯符号学的形而上学
2.皮尔斯符号学及其在电影中的实际应用
2.1 电影“是”一类符号
2.2 电影的像似性:符号学的第一原理
2.2.1 皮尔斯符号学之意义
2.2.2 电影再现如何形成电影像似符?
2.3 从电影语用学到电影实效主义
3.何谓电影?
3.1 电影“是”横组合段
3.2 电影“是”符号功能
3.3 电影“是”感知
3.3.1 认知主义变体的共同特点
3.3.2 被认知的现实性以及符号中的认知
3.4 电影“是”移动的物质或时间
3.4.1 作为陈述活动的电影时间
3.4.2 作为直觉和分化的电影时间
3.5 电影会成为什么:比较、协调并拒绝理论对象
4.电影及电影理论中的叙述
4.1 叙述学的问题,皮尔斯及电影
4.2 符号的叙述时间
4.2.1 连续性
4.2.2 时间的符号化过程
4.3 电影时间
5.叙述、时间及各种叙述理论
5.1 利科的“摹创”(Mimesis)
5.2 海德格尔的“绽出”(Ekstasis)
5.2.1 利科根据亚里士多德重读海德格尔
5.3 亚里士多德的“诗学”(Poesis)
5.4 格雷马斯的“符号化”(Semiosis)
5.5 博德维尔的形式主义
5.6 奥尔米的《创世纪》
6.电影中的陈述活动
6.1 陈述活动:从模糊性到普遍性
6.1.1 陈述活动为何实用
6.1.2 作为符号过程的陈述活动
6.2 叙述的陈述活动
6.2.1 陈述活动理论(A)的电影标记
6.2.2 使用身份比喻的理论(B)
6.3 电影中的修辞陈述活动:修辞格的意义
6.4 电影中的美学陈述活动
6.4.1 审美问题
6.4.2 作为一种规范性科学的美学
6.4.3 作为感觉和思维联想的美学
6.4.4 审美符号的实用性
6.4.5 审美陈述活动或电影艺术的符号实践
6.4.6 审美像似符和电影“像似论”
6.4.7 电影叙述的审美及审美化
6.4.8 电影和某些像似理论中存在现实性的审美化
6.4.9 不同层面的美学:洛特曼和形式主义
6.5 电影中的两种美学过程
结语
参考书目
电影符号学:皮尔斯与电影美学是2015年由四川大学出版社出版,作者[意] 约翰奈斯·艾赫拉特。
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