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本书对马克思主义历史问题进行研究和探讨。
内容简介
本书是北京大学马克思主义学院组织的”马克思主义与中国道路文库中的一种，作者是北京大学前副校长、著名学者沙健孙先生，本专著包括四个部分。
第一部分共6篇文章，研究马克思主义历史理论与历史研究，俄国革命的有关问题。
第二部分共6篇文章，是关于中国共产党党史的有关内容的研究文章，论述李大钊先生的革命经历和史学思想，和主席在中国革命史上的历史地位。
第三部分是对中国革命历史相关问题的探讨。有一定的问题意识和研究性质，批评了一些错误观点，弘扬了马克思主义的正气。
第四部分是对一些具体历史问题的探讨，如关于古代农民战争的性质问题的探讨，怎样认识思想形成的历史特点，关于社会主义论战的历史评价等问题。
作者简介
作者沙健孙，马克思主义学院教授。北京大学历史系本科毕业。研究生学历。中央马克思主义理论研究与建设工程《中国近现代史纲要》课题组首席专家、《马克思史学经典著作导读》课题组首席专家。
章节目录
版权信息
北京大学“马克思主义与中国道路研究”文库 编委会
总序
第一辑
马克思主义历史理论与历史研究
一、唯物主义历史观的创立和发展
二、马克思主义历史理论的基本内容
三、马克思主义历史理论对历史研究的指导作用
马克思恩格斯关于原始社会历史的理论及其启示
一、“随同人,我们进入了历史”
二、从原始群到原始公社
三、私有制和阶级的产生与氏族制度的解体
四、历史的启示
运用唯物史观考察殖民主义问题
一、西方殖民者入侵时的印度社会
二、殖民主义的入侵和印度人民的深重灾难
三、殖民主义的入侵和印度社会的变化
四、反对殖民主义、摆脱外国枷锁,是东方社会获得重建与新生的前提
关于俄国农村公社的命运和俄国社会的发展前景
一、对俄国公社和俄国社会发展问题的研究和探讨
二、俄国农村公社的二重性与两种可能的发展
三、俄国跨越“资本主义制度的卡夫丁峡谷”的可能性及其条件
四、马克思给查苏利奇复信提供的历史启示
关于俄国进行社会主义革命的时代和社会历史条件
一、关于俄国社会主义革命问题的争论
二、俄国进行社会主义革命的时代和社会历史条件
三、世界历史发展的一般规律和各国历史发展的特殊性
四、关于东方国家的革命与近现代中国的历史发展
关于民族和殖民地问题的理论和革命策略
一、世界划分为少数压迫民族和多数被压迫民族
二、全世界无产者和被压迫民族联合起来
三、落后国家民族革命运动的性质、意义和前途
第二辑
李大钊:中国共产主义运动的伟大先驱
一
二
三
四
李大钊史学思想述论
一、关于历史与历史学
二、历史学能否成为和怎样才能成为科学
三、历史的本体和对历史的认识
四、历史学建设中需要处理好的几个问题
五、“向历史中寻找人生、寻找世界、寻找自己”
毛泽东的历史地位
一、毛泽东与毛泽东思想的创立
二、党对毛泽东思想的科学界定
三、毛泽东与中华人民共和国的缔造
四、毛泽东与社会主义基本制度的确立
五、毛泽东对中国社会主义建设道路的积极探索
六、毛泽东领导时期中国社会主义建设巨大的历史性成就
七、科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位
毛泽东关于中国革命和建设理论的形成与发展
毛泽东论中国共产党的创建
一、 “我们研究党史”, “从辛亥革命说起差不多”
二、“五四运动在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”
三、“我们的党从它一开始,就是一个以马克思列宁主义理论为基础的党”
四、“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变”
毛泽东读中国文史古籍散论
一
二
三
四
第三辑
历史研究是一切社会科学的基础
认真学习马克思主义历史理论经典著作
历史理论的源和流
应当充分地批判地利用中国古代文化遗产
正确对待西方思想理论
一
二
三
胡乔木谈党史工作
第四辑
关于中国古代农民战争的性质问题
一
二
三
四
科学地研究、宣传党和人民光辉的斗争历史
一
二
三
四
“革命是历史的火车头”
怎样认识毛泽东思想形成的历史特点?
关于“实用主义因素”的问题
关于“民粹主义因素”的问题
关于“道德主义”因素的问题
向陈寅恪先生学习什么?
关于坚持和发展唯物主义历史观的问题
一
二
三
马克思主义,还是庸俗生产力论?
一
二
三
四
关于社会主义论战的历史评价问题
一、关于社会主义论战的“新观点”
二、关于社会主义的论战的实质是什么?
三、主张中国走社会主义道路究竟对不对?
四、为什么要就社会主义论战的历史评价问题进行讨论?
马克思主义历史理论与历史研究是2022年由北京大学出版社出版,作者沙健孙。
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