编辑推荐
英美经典短篇小说阐释是文学研究的一个重要方面，国内外有关论著可谓汗牛充栋，成果丰硕。
内容简介
本书分上下两篇。上篇为理论探讨，梳理叙事学和文体学之间既相异又互补的复杂关系，揭示叙事学核心概念和分析模式的实质性内涵，廓清涉及的不同分类与研究视角，为文本分析做出铕垫。下篇为本书重点，聚焦于作品阐释，选择有代表性的英美经典短篇小说(美国短篇为主)进行文内、文外、文间的“整体细读”，挖掘其中的潜藏文本或深层意义。本研究具有国际前沿性，针对国际学术界的相关探讨，纠正和澄清了一些理论上的误解和混乱，对文本做出了富有新意的重新解读，阐释方法也具重要参考价值。
作者简介
作者申丹，1958年4月出生于湖南长沙。北京大学英语语言文学专业学士、英国爱丁堡大学英语语言文学专业博士。现为北京大学人文学部副主任、欧美文学研究中心主任、外语学院英语系教授（1993年始任博士生导师）。兼任英美《Routledge叙事理论百科全书》顾问编委、英国《语言与文学》杂志编委、英国《翻译家》杂志国际顾问委员委员。在国内外发表有关叙述学、文体学、翻译理论和文艺理论的论文七十来篇，其中二十多篇发表在美国和欧洲的重要学术刊物上。一本著作获第二届全国青年优秀社科成果专著优秀奖（最高奖），本书获第四届全优秀外国文学图书奖一等奖。
章节目录
版权信息
总序
绪论
上篇 理论概念和模式
概述
第一章 叙事学与文体学：互补与借鉴
第二章 何为“隐含作者”
第三章 何为“不可靠叙述”
第四章 叙述视角：界定与分类
下篇 短篇小说的潜文本
概述
第五章 肖邦《黛西蕾的婴孩》中的隐含作者、结构特征与种族政治
第六章 坡《泄密的心》中的不可靠叙述、戏剧反讽与道德寓意
第七章 曼斯菲尔德《唱歌课》中的视角转换与障眼法下的性别歧视
第八章 曼斯菲尔德《启示》中的深层颠覆与反讽置换
第九章 肖邦《一小时的故事》中的多重反讽与深层意义
第十章 克莱恩《一个战争片段》中的艺术阉割与
第十一章 海明威一短篇：平淡无味后面的多重象征意义
第十二章 休斯《在路上》的及物性系统与深层意义
引用文献
人名索引
后记
附录1 语境叙事学与形式叙事学缘何相互依存
附录2 关于西方叙事理论新进展的思考——评国际上首部《叙事理论指南》
叙事、文体与潜文本：重读英美经典短篇小说是2018年由北京大学出版社出版,作者申丹。
得书感谢您对《叙事、文体与潜文本：重读英美经典短篇小说》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
