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内容简介
本书分为特稿、师生评价的现状与问题研究、教学科研评估的现状与问题研究、研究生论坛等栏目，收录了《疫情之下的江苏高校创新创业教育调查研究》《相反相成到内向而生：教师教育质量保障的人文主义阐释》《依托信息技术，强化过程评价，完善评价机制》等文章。
江苏高教评论2020是2021年由南京大学出版社出版,作者江苏省高等教育学会。
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本书以历史时间为线索展开，考察不同时期江苏基督教新教（Protestantism）的时代背景、教派分布、神学思想和社会服务的状况，同时，也论及对江苏基督教乃至全国基督教发展有重要影响的历史人物。对于江苏基督教历史的研究，一方面从纵向上把握江苏基督教的来龙去脉、盛衰得失，另一方面从横向上了解江苏基督教与本地社会、文化的复杂关系。
