内容简介
我在本書所闡述的整理術，並非為了整理而整理，而是一種「如何享受舒適生活」的根本方法論。所以，從辦公桌四周的空間，乃至於工作上的問題、人際關係等各種情況皆能適用。──佐藤可士和
在日本，佐藤可士和是帶動銷售的設計魔術師，也是走在時代尖端的創意鬼才，不論麒麟極生啤酒、國立新美術館或是Uniqlo等等，皆以嶄新的創意抓住眾人目光。事實上，這般精準呈現的極致美學，都是透過「整理」而完成的。
書中佐藤可士和以自己的知名設計案為例，將「超級整理術」分為三大階段，從有形到無形分別是：空間整理、資訊整理以及思考整理。從隨身物品、辦公環境開始，透過對於空間整理的習慣，養成對於思考整理的敏銳，只要按部就班，時時刻刻磨練整理技巧，便能促使思緒清晰、提高判斷能力、開啟靈感之門，大幅提升工作效率與精緻度！
好的設計，從「整理」開始！
佐藤可士和的設計靈感來源：整理。
唯有整理自己與對方的想法，才能夠掌握本質、面對課題、找出方法，
最終產生感動人心的設計！
思考整理案例１：麒麟極生發泡酒
【POINT】
透過不斷對客戶進行問診、聆聽→→徹底整理對方面對的課題和想傳達的內容→→找出最適當的表現方式。
【SOLUTION】
＊當時一般人對發泡酒的印象，多半是「廉價」、「質劣」的負面觀感，客戶想試圖打破這種現狀。
＊於是必須先思考如何扭轉負面印象，並換個角度，找出積極的觀點：發泡酒並非風味不足，而是「清爽不膩的口感」；並非廉價版啤酒，而是「可以輕鬆享受的現代飲料」。
＊再直接將這種正面形象視覺化──使用極度簡約的冷調風格，包裝直接使用鋁罐的底色，以藍色的單色印刷方式，印上代表麒麟的聖獸和商品名稱「極生」，將包裝設計當成視覺識別標誌，主打平面媒體。
思考整理案例２：本田休旅車「STEP WGN」
【POINT】
唯有確實掌握商品本質，有效表現→→才能製作長留人心的作品。
重點不在於自我表現，而是如何將訊息傳達給他人。
【SOLUTION】
＊在那個時代，「全家共度週末」給人的感覺並不正面，總之絕對稱不上帥氣。
＊選擇冷靜思考，誠懇面對這輛汽車所具備的核心價值──全家出遊其實是非常幸福的事情。
＊把焦點放在跟孩子一同出遊的樂趣，徹底強調這個優點，標語是「跟孩子一同出遊吧」。
＊縮小車子的照片，畫面以兒童塗鴉般的識別標誌和動物圖畫占滿，是一個猶如躍入繪本世界的宣傳廣告。
思考整理案例３：SMAP的CD銷售活動
【POINT】
如果不回歸事物的源頭，就永遠無法真正解決問題。
【SOLUTION】
＊預算有限，如果想要平均地執行電視廣告、雜誌、特殊活動等零星企劃，反而很難引起人們的注意。
＊最大的目的並非活動或廣告，而是「吸引眾人目光」即可。
＊將停放在澀谷路邊的汽車罩上特製防塵套，並向路人發送貼紙，請他們貼在衣服上，讓整個澀谷區成為一個媒體，掀起震撼，電視和報紙無不爭相報導。
思考整理案例４：明治學院大學
【POINT】
藝術指導的工作絕非捏造虛假形象，而是從對象本質導出靈感，只要改變立場與觀點，缺點也能變優點。
【SOLUTION】
＊明治學院大學比起早稻田或慶應這類名校，社會認知度低、欠缺獨特魅力。
＊先搜集資訊，找出該校的「應有面貌」。除了訪問校長之外，更在校園大量聆聽學生的聲音。
＊將立場從負面轉為正面，目標驟然清晰浮現。如此導出的遠景就是「謹慎，但擁有充滿奉獻精神的堅強」。
＊為了一眼傳達出這種感覺，我設計了一款純黃底色，搭配大寫字母Ｍ和Ｇ的識別標誌。
作者简介
天野祐吉，编辑、专栏作家。他1933年出生于东京，曾就职于创元社、博报堂，之后参与创立制作公司“Madra”。1979年4月，《广告批评》创刊。1989年，他将总编辑交由森岛路子接任，开始对大众媒体展开评论活动。2009年《广告批评》停刊后，他设立了“天野祐吉作业室”。他写有专栏《CM天气图》（朝日新闻），著书包括《广告论讲义》（岩波书店）、《天野祐吉的语言空地》（MADOKA出版社）、《广告也改变了》（Impress Japan出版社）以及绘本《图画君与语言君》《我爷爷的脸》和《窥视》（福音馆书店）等。
佐藤可士和，艺术指导、创意总监。他1965年出生于东京，毕业于多摩美术大学平面设计专业，曾就职于博报堂，2000年独立创建“SAMURAI”事务所，设计了东京国立新美术馆的标志，担任过优衣库、乐天集团和“Globeride”的创意总监，完成了NHK教育台《做游戏学英语》节目的吉祥物设计和艺术指导，并一手策划了藤幼儿园的改建项目，著书包括《佐藤可士和的超整理术》《佐藤可士和的创意思考术》（日本经济新闻出版社）等，还著有绘本《小翔和地球君》（Poplar出版社）。
佐藤可士和的超級整理術是2008年由木馬文化出版,作者佐藤可士和。
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