爱情是什么？
为什么童年经历会影响你对恋爱对象的选择？
为什么男女恋爱时的行为差距这么大？
恋人是与自己相似好还是互补好？
为什么“情人眼里出西施”？
为什么相爱容易相处难？
如何越争吵感情越好？
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《恋爱心理必修课》回答了人们对世间美好的感情的诸多疑问，
希望阅读后，每一位想拥有高质量的亲密关系的读者，
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《恋爱心理必修课》书稿内容是《亲密关系》的通俗版。
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跟着老俞，从句子入手学习中考英语作文。
内容简介
全书精选的100个句子均来源于近几年的各地中考英语真题，包括“写作表达”部分的句子或范文句型，以及阅读、完形等题型中体现写作核心句型或主题的句子。
本书根据中考英语写作的常考主题，将这100个句子链接的写作主题也进行了划分：经历与感悟、人物介绍、学习教育、行为品德、观点与建议、人际交往、规划与安排、健康安全、传统文化、生态环保等，从而做到句子讲解有重点，考生学习有侧重。每个句子的讲解包括“句句真解”“词句积累”“写作锦囊”。
“句句真解”和“词句积累”不仅剖析该句子的语法，还从该句子总结出写作句型，并用此写作句型举例，方便考生掌握其用法；“写作锦囊”紧紧围绕本句子链接的写作主题，提供相关常用词组和万用句子，并以真题为例，讲解写作思路，积累写作语料；还有的句子在此部分提供了“主题范文”，或者针对特色体裁和题型提供写作技巧指导。
作者简介
编著者俞敏洪，新东方创始人、新东方教育科技集团董事长、北京大学企业家俱乐部理事长、洪泰基金创始合伙人。第十一、十二、十三届全国政协委员，民盟中央委员，民盟中央教育委员会副主任。
章节目录
版权信息
Preface 前言
List 01
Sentence 01 应用文——投稿·经历与感悟（参加比赛）
Sentence 02 应用文——投稿·经历与感悟（参加活动）
Sentence 03 应用文——投稿·经历与感悟（惊喜经历）
Sentence 04 应用文——投稿·经历与感悟（团队合作）
Sentence 05 应用文——投稿·经历与感悟（个人兴趣）
Sentence 06 应用文——演讲稿·经历与感悟（演讲稿写作思路）
Sentence 07 应用文——演讲稿·经历与感悟（家务劳动与居住环境）
Sentence 08 应用文——发言稿·经历与感悟（提出建议）
Sentence 09 应用文——发言稿·经历与感悟（“环境保护”主题的发言稿）
Sentence 10 应用文——邮件·经历与感悟（告知信写作思路）
Test 01
List 02
Sentence 11 记叙文·经历与感悟（令人喜悦的经历）
Sentence 12 记叙文·经历与感悟（成长经历）
Sentence 13 记叙文·经历与感悟（旅游与交通）
Sentence 14 记叙文·经历与感悟（情绪与健康）
Sentence 15 记叙文·经历与感悟（学习方法）
Sentence 16 记叙文·经历与感悟（面对困难的积极心态）
Sentence 17 记叙文·经历与感悟（挫折经历）
Sentence 18 记叙文·经历与感悟（个人闪光点）
Sentence 19 记叙文·经历与感悟（应对压力）
Sentence 20 记叙文·经历与感悟（他人的帮助）
Test 02
List 03
Sentence 21 记叙文·经历与感悟（理想与职业追求）
Sentence 22 记叙文·经历与感悟（努力与成就）
Sentence 23 记叙文·经历与感悟（图画作文写作思路）
Sentence 24 记叙文·经历与感悟（难忘的经历）
Sentence 25 记叙文·经历与感悟（适应变化）
Sentence 26 记叙文·经历与感悟（告别初中生活）
Sentence 27 应用文——自荐信·人物介绍（擅长的事）
Sentence 28 应用文——自荐信·人物介绍（主动帮助他人）
Sentence 29 应用文——自荐信·人物介绍（自荐信写作思路）
Sentence 30 应用文——自荐信·人物介绍（推荐自己）
Test 03
List 04
Sentence 31 应用文——推荐信·人物介绍（推荐他人）
Sentence 32 记叙文·人物介绍（我身边的好榜样）
Sentence 33 记叙文·人物介绍（我喜欢的运动）
Sentence 34 记叙文·人物介绍（改变我的一个人）
Sentence 35 记叙文·人物介绍（我的朋友）
Sentence 36 应用文——投稿·学习教育（沟通交流的重要性）
Sentence 37 应用文——投稿·学习教育（阅读方法）
Sentence 38 应用文——建议信·学习教育（提出学习建议）
Sentence 39 应用文——广播稿·学习教育（活动通知）
Test 04
List 05
Sentence 40 议论文·学习教育（读什么书）
Sentence 41 议论文·学习教育（劳动教育）
Sentence 42 议论文·学习教育（合作学习）
Sentence 43 议论文·学习教育（利用名言警句开头）
Sentence 44 说明文·学习教育（英语学习技巧）
Sentence 45 说明文·学习教育（图表作文写作思路）
Sentence 46 说明文·学习教育（各种各样的艺术形式）
Sentence 47 说明文·学习教育（专注与效率）
Sentence 48 说明文·学习教育（传统文化）
Test 05
List 06
Sentence 49 应用文——演讲稿·行为品德（自我提升）
Sentence 50 应用文——演讲稿·行为品德（乐于助人）
Sentence 51 应用文——投稿·行为品德（责任与担当）
Sentence 52 应用文——建议信·行为品德（养成良好习惯）
Sentence 53 说明文·行为品德（坚持不懈）
Sentence 54 说明文·行为品德（诚实守信）
Sentence 55 议论文·行为品德（议论文写作思路）
Sentence 56 记叙文·行为品德（尊老爱幼）
Sentence 57 应用文——建议信·观点与建议（中国传统艺术形式）
Sentence 58 应用文——建议信·观点与建议（文化交流）
Test 06
List 07
Sentence 59 应用文——投稿·观点与建议（网络环境）
Sentence 60 应用文——邮件·观点与建议（汉语热）
Sentence 61 议论文·观点与建议（课外活动）
Sentence 62 议论文·观点与建议（给父母的建议）
Sentence 63 说明文·观点与建议（常见错误搭配）
Sentence 64 说明文·观点与建议（保持规律作息）
Sentence 65 应用文——建议信·人际交往（诚挚祝愿）
Sentence 66 应用文——建议信·人际交往（伤心遗憾）
Sentence 67 应用文——自荐信·人际交往（衷心感谢）
Sentence 68 议论文·人际交往（支持与宽慰）
Sentence 69 议论文·人际交往（倡议与呼吁）
Test 07
List 08
Sentence 70 应用文——邀请信·课外生活（邀请信写作思路）
Sentence 71 应用文——通知·校园生活（通知写作思路）
Sentence 72 应用文——广播稿·校园生活（如何写好结尾）
Sentence 73 说明文·校园生活（调查报告类文章写作思路）
Sentence 74 应用文——邮件·计划与安排（常见语法问题之名词）
Sentence 75 应用文——邮件·规划与安排（做某事的优点与缺点）
Sentence 76 说明文·规划与安排（我的假期计划）
Sentence 77 说明文·规划与安排（巧用同义短语）
Sentence 78 应用文——邮件·规划与安排（说服他人）
Test 08
List 09
Sentence 79 应用文——演讲稿·健康安全（交通安全）
Sentence 80 应用文——投稿·健康安全（缓解压力）
Sentence 81 应用文——投稿·健康安全（健康的重要性）
Sentence 82 说明文·健康安全（提高安全意识）
Sentence 83 说明文·健康安全（保持健康）
Sentence 84 应用文——投稿·传统文化（茶文化）
Sentence 85 应用文——投稿·传统文化（介绍中国传统手工艺）
Sentence 86 应用文——广播稿·传统文化（神话故事）
Sentence 87 应用文——演讲稿·社会热点（国家的发展与变化）
Sentence 88 说明文·传统文化（传统节日）
Sentence 89 说明文·传统文化（传统运动）
Sentence 90 说明文·传统文化（节日习俗）
Test 09
List 10
Sentence 91 应用文——邮件·事物介绍（事物介绍）
Sentence 92 说明文·事物介绍（使用说明）
Sentence 93 说明文·地点介绍（地点介绍）
Sentence 94 应用文——投稿·生态环保（保护环境的重要性）
Sentence 95 说明文·生态环保（节约用水）
Sentence 96 说明文·生态环保（垃圾分类）
Sentence 97 应用文——建议信·生态环保（保护环境，人人有责）
Sentence 98 说明文·生态环保（提高环保意识）
Sentence 99 说明文·生态环保（倒装句）
Sentence 100 议论文·生态环保（保护森林）
Test 10
答 案
100个句子攻克中考英语作文是2025年由北京新东方大愚文化传播有限公司出版,作者俞敏洪 编著。
温馨提示：
得书感谢您对《100个句子攻克中考英语作文》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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本书以绘本的形式，将有趣的童话故事与围棋知识点巧妙地结合起来，引导儿童零基础学围棋。
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适读人群 ：BIM行业从业人员。建筑行业设计、施工、管理人员。
1.作者团队来自于行业BIM实践者，经历了行业的变革，并注重深入思考和致力于做中国好的BIM知识服务团队。
2.本书与传统技术书的写作风格完全不同。不是按照常规技术书的思路来组织和编写内容。内容体例和编排形式更容易让读者产生阅读兴趣，轻松掌握有关行业技术内容。
3.本书独辟蹊径，将技术书变得不枯燥，时而穿插小故事，看清事物的本质；时而把高深的技术叙述的妙趣横生，让读者在轻松的氛围下，充满热情地升级认知。
4.本书的内容要打破传统的认知观念，让大家在各个环节清晰地了解自己需要学习什么，了解什么，无论是作为企业还是个人，怎样付出小的时间成本，快地进入BIM协作的工作流中去。
5.本书写作内容不搞假大空，还是要从技术的角度，先来把它解剖开，看看BIM到底是什么，让读者对BIM有个清楚的认知；通过欧洲官方机构报告解读BIM发展情况；还会请来不同专业的先驱与实施者，从事BIM行业研究与平台开发的工作者、行业牛人、知名建筑师、建设集团老总来分享他们对于特定知识领域的观点和思考。
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