法为民而治

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编辑推荐

记录和阐述了作者在平时的工作生活中围绕“法律 民生 国家”这三个主题词展开的所见所思所想。

内容简介

王利明教授随笔集第四本,分为“法治的一般理论”“立法制度”“司法制度”“法治的实践”“法学教育”“人生感悟”六个部分,作者用朴实而积极人文关怀的文笔讲述了自己从事法学教育、法学研究数十年来的感悟,既有对法制建设的畅想和期许,也有对法学教育的关注和展望,深刻展现了一代法律人的学术素养和人文情怀。正如作者所言,改革开放四十年来有太多的法治故事需要我们去捕捉、去观察、去思索,这部随笔集是作者从中提炼的一小部分,而这些平凡的故事记录了的是一个伟大的时代。

作者简介

作者王利明,1960年2月生,湖北省仙桃市人。1981年获湖北财经学院法学学士学位;1984年获中国人民大学法学硕士学位并留校任教;1990年获中国人民大学法学博士学位;1989年2月至1990年2月,1998年8月至1999年6月,先后在美国密歇根大学法学院和哈佛大学法学院进修。

现任中国人民大学副校长、教授、博士研究生导师、十一届全国人大法律委员会委员、中国法学会民法学研究会会长。曾获“中国有突出贡献的博士学位获得者”、“第一届十大杰出青年法学家”、“北京市先进工作者”等荣誉称号,以及教育部优秀青年教师奖、第一届中韩青年学术奖、长江学者等奖励。

章节目录

版权信息

让法制照耀人民的美好生活

第一编 法治的一般理论

法为民而治

法治为中国梦护航

改革开放四十年法治方略的演进

合宪性审查:构筑公权力的笼子

民主是现代法治的基础

以人民为中心与国家治理现代化

法治是人民对美好生活的向往

现代“法治”与古代的“依法而治”

中国古代的法典为什么大都称“律”而不称“法”

从“权”“法”同源谈起

公正是法治的生命线

也谈“拉德布鲁赫公式”

法的内在价值和外在价值

法治:“关键少数”是关键

从游街示众谈人格尊严保护

有感于“投资不过山海关”

坚持法治 反对人治

全球化时代的软法治理

第二编 立法制度

立法要符合宪法精神

法贵简明易懂

数字和法律

发展人格权体系

使人格权在民法典中独立成编

乌克兰民法典与我国民法典人格权编有何关系

齐心协力完成民法典编纂

为编纂一部新时代的民法典而奋斗

《民法总则》将有力推进国家治理现代化

《民法总则》的时代意义

《民法总则》彰显人文关怀

从“常回家看看义务”入法谈起

企业实行“黑名单”制度的几点思考

治理雾霾,法律能扮演什么角色

互联网立法应采取专门立法的模式

从“360直播事件”看隐私保护

强化对未成年人个人信息的保护

建立统一的动产担保登记制度

从“大数据杀熟”谈网络隐私自主权的保护

新时代国家责任理论的三大研究主题

第三编 司法制度

司法能否成为法治的中心

我对审执分离的一点看法

从执行不能谈起

迟来的正义也强过非正义

司法裁量权与司法标准化

智能机器人能办案吗

情重于法还是法重于情——从于欢案谈起

立案登记制改革向纵深推进

处理家事纠纷理应强化人文关怀

“失信人彩铃”不宜再响

简易案件裁判结果要有可预测性

从“天津大妈非法持有枪支案”谈起

司法裁判应秉持正确的价值观

诉前禁令:预防网络侵权的利器

律师也应“铁肩担道义”

第四编 法治的实践

从严治党 依法治权

公权扰私域:从有奖举报办酒席说起

现代政府职能的转变

法治政府也是有限政府

新官要理旧账

行政合同之我见

小议“限塑令”

从“依法抢劫”说起

执法要体现人文关怀精神

住宅用地如何自动续期

从正月十五前不讨债说起

少一些宫斗剧 多一些包公戏

家国同构是一种治理模式

规矩意识要从小培养

第五编 法学教育

人工智能时代提出的法学新课题

法学是实践之学

智库建设应秉持“实事求是”精神

法学教育应注重辩论能力的培养

努力构建中国特色社会主义民法学理论体系

培养明法厚德的卓越法治人才

学好法律要多读书、读好书、善读书、用好书

第六编 人生感悟

我爱流水,也爱高山

我的“七七级”:一个时代的记忆

儿时门前的大柳墩

仁者如射——谈谈射箭与做人

敬人者,人恒敬之

义利相克吗——从关公成为财神爷说起

尊师、从师与超师

致广大 尽精微

后记

法为民而治是2018年由北京大学出版社出版,作者王利明。

得书感谢您对《法为民而治》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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