哈佛创意课

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编辑推荐

汇集哈佛创意范式,破解轻松创新秘诀,领悟创意密码。

内容简介

本书集结了各种源自哈佛或是由哈佛点评过的杰出创意,深具启发性与创造性;它不仅适合渴望获得创意、提升创意的人们去师法取经,同时更鼓励读者深入了解创意的过程,在阐明杰出创意的策略的同时,它还力求使读者进一步理解,绝妙的创意是如何发想、建构、成型与执行的。

章节目录

版权信息

改变未来的起点

LESSON1 创新者的DNA:那些不可思议的创意本能

与艺术一样,创新也是由热情驱动的

·热情是能够获得的,但它需要你变得有价值

·热情来自于投入

·不断地学习,注意自我健康

·通过假装,把握身体的力量

如果你不提问,你便永远也找不到答案

·了解巧妙提问法的来源

·运用巧妙提问法,从掌握基本问题开始

寻找关联,将不同的内容串联起来

·找到根源,而不仅仅是观察表象

·懂得倾听

·关注长期的趋势

永不停歇的求知本能

·没有求知动力:学习、知晓了这些是否能加薪

·目标不明确:很多东西都想学,但不知道想学什么

·无法坚持到底:计划100次,行动却为0

·不想了解:认为周围没有什么新鲜事

·不会管理时间:总是处于混乱与焦躁状态中

观察:你知道这个世界在流行什么吗

·让大脑处于兴奋状态下

·进行“回想游戏”

·拥有明确的观察任务

·准备充足的相关知识

·让更多的感觉器官参与观察

尝试建立新体系,释放自我创新力

·询问:你面临的具体问题是什么?

·准备:为接下来的创意做好准备

·发现:探索“创意藏宝图”

·激发:让个人创新力火花迸发

·实施:依据具体情况,展开创意实施

不必苛求原创:将已知联结起来便是创意

·增加知识,它是全新经验的力量

·让自己留意每一件事——特别是洗澡的时候

·每天复习自己的笔记

LESSON2 培养创意意识,来场思维的革命

从“全面调动”开始着手

·将所有的感觉输入的信息都利用起来

·调动五官,让它们参与到熟悉事物的体会中去

·进行观察结果的收集与积累

避免事事合理化,用好你的直觉

·相信自我直觉

·学会如实地记录当下

·在作出决定时,训练你的直觉

在困境中审视,摆脱思维定式

·思维定式源于长期养成的经验路径

·从三方面入手,改善思维定式

学会正视改变,保持对周围事物的敏感

·暂停观看,静心吸收

·超越自我业务来观察

·拜访一下杰出院校的毕业生

·在他人动手以前,变革自己的产品

·保持敏感,不轻易拒绝

克服照本宣科:有些事情你没有搞清楚

·让你放心不下的,就是关键性问题

·通过“展开目的”,深入挖掘问题根源

·将创新方法转化成自身习惯

依据周围信息,提升分析能力

·依据四大内容,展开有效的信息分析

·通过日常活动,进行内容分析能力的培养

留意不期而遇,锻炼异花授粉能力

·尝试着自己做导演

·订阅不同的杂志,进行上网冲浪

·改变身份

·展开交叉训练

LESSON3 七大方法,增强后天创意力

分心再分心,创意就会跑出来

·不必坚持线性过程

·尝试着去寻找错误的答案

·整理出角色样板

创意界的“多人同行”定律

·召集小组

·抛球游戏

·进行“挑衅”

打破禁锢,冲击“心理之墙”

·灵活对待创意

·打破心理之墙,刺激大脑思考

·放弃生活在习惯的世界里

跳脱常识的束缚,让思维看到新的风景

·不要害怕跳脱常识

·为自己的“独特”而自豪

·习惯在重要工作上亲力亲为

发散聚敛:用漏斗型思维,让最有可能的创意沉淀下来

·聚敛思维:在有限的选项中选择

·发散思维:将自我想法围绕中心立体化

·以漏斗的模式,让发散与聚敛完美结合

学会思考脉络,才能设计出令人惊叹的创新

·脉络,要看到使用者的痛点

·脉络,要使机构被看见

与其跟随潮流,不如创造自我风格

·亲手完成一件事情

·了解天才们如何从平凡中获得不一样的成就

·找出原生于自我、感动自我的素材

LESSON4 建立思维惯性,养成激发创意的好习惯

注意:有效的休息才能带来出色的创意

·抛弃错误的休息方式,来一场休息革命!

·换一换,让大脑焕发新活力

·最好的休息,能让你重燃热情

用写日记培养清澈的思路

·以“三行日记”提升自律神经

·以“七行重点”培养观测整体与细节的能力

·以心理决策日记来追踪创意

创意不在于知识的增长,而在于好奇心

·明确好奇心的内容,让自己学会尝试

·重新定义问题

阅读量不够?再加

·读什么书

·依据权威,进行甄选

·根据自己喜欢或认为有价值的书,向外延伸

·根据自己阅读过或喜欢的书中提到的书名进行寻找

·根据自己的欣赏水平与判断选书

想象不怕大:在自己的头脑里演一场电影

·临摹仿效

·丰富自我知识与经验

·从好奇与多问开始

·发现问题、提出问题

·试着去联想,在头脑中演上一出连续剧

别再标榜孤独了,往人堆里扎才会有更多灵感

·踏出社交第一步

·在人群中积极地表现

·提升自我沟通技能

·运用技巧,快速融入陌生人群体

LESSON5 增加黏度,让创新与现实联系起来

精简:剔除多余干扰,只留下最核心的内容

·寻找核心观点

·以倒金字塔结构来创作

·一次只说一件事

从出人意料开始,吸引更多的注意力

·利用惊讶与兴趣

·明确注意力结构

将抽象化为具体,才能增强记忆

·具体化是理解的基本原则

·具体化更令人难忘

从关注点开始,列出创新性列表

·明确关注点

·编辑创新性列表

·明确创新性列表上的项目

·警惕:创新性列表之中也蕴藏着危险

从讲一个好故事开始,把创意融入现实

·好的故事拥有强大的情感力

·依据“哈佛3C原则”

·把握故事塑造的具体规律

能被理解,才有能被接受的可能性

·立足“认知最省力”原则

·利用实例展示,让创意根植于真实的生活

·听取他人的建议

LESSON6 依据破坏式创新,颠覆旧有游戏规则

时钟嘀嗒响:时间压力下的革新

·明晰“革新”与“转型”的不同

·正视创新过程中的时间压力

·想象一下小企业的想法

·正视事实:力求安全才是最危险的

问题,引爆破坏式创新

·疑问:是否人人都在追求“更高质”?

·策略:谁是破坏式创新的主要目标人群?

·了解真实需求,开发深层次商机

消费者洞察:找出对方真正的想法

·洞察行为表象,别把一切想得太理所当然

·了解目标客户背后的诱因

·消费者洞察

·询问,并有效判断

利用改造的力量,展开旧有产品的革新

·运用H·O·S·E原则

·进行产品的重新改造

·加快更新的速度

建立特别方案,对自我客户进行再次定义

·明确你要提供的东西

·进行延展思考

·检查每一个细分市场,找出哪一个趋势会创造机会

·与那些真正的客户进行联系

·谨慎地选择

展开自我革命,实现向死而生

·站在客户的角度去看问题

·自我质问:关于客户,你了解他们吗?

在感觉痛苦的地方,找到可以做的事

·识别每一个客户与产品、服务或设计的接触点

·检查当前状态

·设想解决的思路

·扩大思想,影响多个接触点

·落实一个具体的行动计划

特修斯之船:它还是原来的它吗

·趋势识别

·添加一个新的秘密成分

·借用他人的想法

·转型与颠覆

·运用好自己的魔杖

LESSON7 改变心智范式,升级你的创新指数

从打破惯性禁锢开始观察这个世界

·向自己提出三个问题

·为自己安排出“头朝上”的时间

观察自我思考方式,更新思维习惯

·观察自我思考模式

·理解什么是真正的“新”,创新的“新”又是什么

·调整自我思考模式

由不放弃开始,尝试“If”式思考方法

·永远不要放弃

·界定自己遇到的问题

·尝试“If”式思考方法

告别B计划,创建你的Z计划

·想象自己的Z计划

·制订个人再造计划

改造自我人生,发现自己的魔法石

·制订与实施每周计划

·展开反思

·积极地学习

·学会去冒险

头脑风暴:玩着就把钱赚了

·秉承四大原则,展开脑力激荡

·依据七大步骤,让讨论更聚焦

·依据小组特质,选择不同方法

当个永远的新手,打破一成不变的想法

·永远保持“无所畏惧”,以求知的态度前进

·让学习本身变得有趣起来

·善于学习他人经验

LESSON8 有效整理,让创意从想法转变成美好事物

只要想落地,便有无法逾越的框架

·了解营销传播知识

·加强攻势,直到对方能够与你在作品理解上达成一致

·明确那些最有力的说法

正确提案,让创意有现世的机会

·一一展开,条分缕析

·了解你的听众

·认真倾听客户说了什么,没有说出什么

展开新的思索,做好更周全的准备

·做好计划,才会获得更好的机会

·以“三种方案”,展开思索

·及早应对,度过危机

留下惊喜的彩蛋,引导探索欲望

·依赖于人性:我们热爱惊喜

·理解从“惊喜”到“失望”的心理转变过程

·依据三点建议,创造更多惊喜

利用经典方法,甄选出最佳创意

·矩阵法:为眼前的创意打分

·筹码法

·价值映射法

·创意记分卡

哈佛创意课是2016年由中国法制出版社出版,作者刘丽娜。

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