编辑推荐
本书谨以中华人民共和国教育部颁布的全日制义务教育《语文课程标准》为依据，紧紧围绕义务教育阶段学生所必须掌握的七种句子类型的知识要点展开，兼顾全面性、多样性、实用性、灵活性、趣味性，分为选填关联词语、明确组合关系、用关联词语把两句话连起来、运用关联词语、改正错用的关联词语、辨别句中的关联词语、判断句子的组合关系七个部分，并妥善地处理不同的实用层次，重点突出、由易到难地设计了 40 种题型，编写了493 次练习。 本书注重从关联词语用法学习的规律性、操作性、创造性入手，力图闯出一条新路，以满足读者迅速提升关联词语用法“内存”，达到学以致用的目的。
内容简介
多年来，无论是从事义务教育工作的语文教师，还是接受义务教育的学生，都渴望有一本关于关联词语用法习练的教辅材料，以备教与学、学与练过程的不时之需。在这样的需求背景下，《小学生关联词语用法学练大全》便应运而生，奉献在读者面前了。 学习关联词语用法的目的 , 在于提高阅读能力，提高对语言艺术的鉴赏能力 , 在于叙事、状物、抒情、说理时，语言灵活多变、生动活泼。要达到这一目的 , 就要有针对性地多练习、多分析、多运用 , 把学与用两方面很好地结合起来。 关联词语的准确使用，历来是小学语文知识教与学的一大难点，又是小升初的常考点，而语文教师手头缺少出题资料，学生对关联词语的用法知之甚少。为了给语文教师提供具体而有益的参考资料，为了帮助学生突破这个难点，应对这个常考点，本书详细介绍了每对或每个关联词语的意义、用法，并辅之以大量的难易适度的练习，以期对语文教师有所助益，使每个学生都能“跳起来摘到桃子”。我们希望小学生读者能够在轻松愉快的氛围下系统地逐步完成练习内容，自然而然地熟悉相近关联词语之间的差异点，从而能够区别常见的句子类型，进而在以后阅读时能够凭借关联词语对句子多作些句子类型的分析，在以后考试涉及关联组合时能从容应对，在以后言语表达时能正确地使用关联词语。
作者简介
开明语文教学编研中心是开明出版社中小学语文教育研究和教辅读物编辑开发机构。多年来，中心打造了一系列颇受读者好评的语文教辅参考书，取得了良好的社会效益和经济效益。团队成员拥有多年教辅图书开发和编辑经验，作者来自国内重点学校的语文教研员、特级教师等经验丰富的中小学一线教师。
小学生关联词用法学练大全是2019年由开明出版社出版,作者。
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