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上海市教育科学研究院普教所领衔的“教育科研与学校内涵发展”研究项目的主要成果。
内容简介
学校教育科研管理是一个系统工程。科研机构的健全、科研管理制度的完善、科研队伍的培养、科研工作机制的优化、科研生态环境的改善等都是学校校长和科研负责人的关切。
如何将学校的教育科研工作与学校的发展愿景相结合？如何打造学校教育科研的核心力量？如何点燃普通教师的研究热情？如何让每一位教师发现自己的研究能力？如何让尽可能多的教师参与研究？
本书分享了来自学校的创新思维和实践智慧、卓有成效的10大教育科研管理的招数。
作者简介
编者潘国青，上海市教育科学研究院普通教育研究所学术委员会主任，上海市特级教师。中国教育学会基础教育学制专业委员会常务理事、副秘书长；中国教育学会基础教育评价专业委员会理事；上海教育学会学习科学专业委员会副主任、九年一贯制学校管理专业委员会副主任；上海教育评估协会理事、基础教育评估专业委员会副主任；中国创造学会会员。
长期从事基础教育科学研究，尤其关注中小学教育科研的普及指导和学校教育科研的发展。
章节目录
版权信息
学校教育科研智慧丛书
丛书总序 学校内涵发展的智慧与路径
第1招：水到渠成
操作案例1 上海市实验学校：《以教育科研引领和促进学校内涵发展》
操作案例2 上大附中实验学校：《科研引领下的新办校优质创建和发展》
第2招：群英荟萃
操作案例 徐汇区汇师小学：《建立“学术委员会”，实现学校内涵发展》
第3招：煽风点火
操作案例 上海市七宝中学：《创设良好科研氛围，促进学校内涵发展》
第4招：丹凤朝阳
操作案例 上海市建平中学：《务实的教科研，必将转化为发展力——上海市建平中学教科研经验总结报告》
第5招：旭日初升
操作案例 华新小学：《小课题研究推动学校内涵发展》
第6招：仙人指路
操作案例 洵阳路小学：《关注成长需要，滋养生命成长》
第7招：三环套月
操作案例 上海市甘泉外国语中学：《植根教育实践，推动学校发展》
第8招：华山论剑
操作案例 上海市闸北区第三中心小学：《本色科研，让学校充满阳光》
第9招：巨鹏亮翅
操作案例 上海市敬业中学：《春华秋实三十载 老树新枝百花开——敬业中学教育科学讨论会三十届巡礼》
第10招：顺水推舟
操作案例 青浦区实验小学：《青山行不尽，绿水去何长——教育科研引领学校持续发展的实践与感悟》
编后语
学校教育科研管理10招是2017年由华东师范大学出版社出版,作者潘国青 主编。
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