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本书是讲一位教育改革者的“呐喊”。
内容简介
“当代教育名家”，北京师范大学教育学部教授张志勇谈如何才能办好真正的教育。
全书分为四辑，分别聚焦“教育·孩子”“教育·素养”“教育·学校”“教育·变革”，从以上四个方面详细阐述了如何才能办好真正的教育，值得教育工作者、家长深思。
作者简介
作者张志勇，现任北京师范大学中国教育政策研究院执行院长、教育学部教授。主要从事教育政策与教育治理、基础教育、家庭教育研究等。曾长期在地方教育科研和教育行政部门工作，深度参与了国家一系列教育决策和地方实践，做出了重要贡献。国务院特殊津贴获得者，被中国教育学会等评为“当代教育名家”。先后担任第十一届、第十二届、第十三届全国人大代表。曾任山东省教育厅副厅长、巡视员，国家督学、中国教育学会副会长。兼任民进中央教育委员会主任、中国家庭教育学会副会长、国家教育考试指导委员会委员、教育部基础教育教学指导委员会副主任、教育部教师教育专家咨询委员会委员、中国教育学会中小学德育分会理事长、中国教育学会高中新课程“领航计划”专家委员会主任等。
章节目录
版权信息
代序言 离别
第一辑 教育·孩子
如何离真正的教育更近
教育是一种人文活动
差异本身是最宝贵的教育资源
学会真爱孩子
保卫童年
“还儿童一个童年，就欠他一个成年”
家庭教育到底在孩子的成长中占多大比重
关注“排名”还是关注“学习”
教育必须唤醒学生内在的人生追求
让学生享受完整幸福的教育
第二辑 教育·素养
从“物质人教育”到“精神人教育”
素质教育是最大的教育公平
素质教育的教育观断想
从深度学习走向核心素养
做敢于直面“真教育”的勇士
教育GDP主义之害
第三辑 教育·学校
把考试忘掉之后剩下的就是教育
“攀龙附凤”是教育的堕落
“课堂”“负担”与素质教育
别带着误解看“减负”
“队”“允许掉队”“不准掉队”及其评价
作业是学科课程教学的重要组成部分
课程的意义
新教育呼唤新学校
衡量中小学校长教育家情怀的三把尺子
教师是引领社会前进的人
教育是一种实践智慧
教师的专业智慧
打开教师职业生活幸福之门的钥匙
第四辑 教育·变革
要“内在自觉”，不要“组织霸权”
走出“高考拜物教”
为全民教育焦虑“降降温”
智能时代的学校教育变革
中国教育的科学精神
用教育科学战胜教育愚昧
问道教育：如何离真正的教育更近（大教育书系）是2021年由长江文艺出版社出版,作者张志勇。
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