本书以一个心理学工作者的视角，通过生活的感悟并结合心理咨询的案例对生命、幸福、爱、幸福、苦难、辩证法、感恩、品德、活着、认识自我、自我发展、做自己、丧失，以及人的精神性等话题进行深入浅出的阐述。
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本书对中国心理治疗与咨询从业人员进行流行学现状研究的同时，阐述了心理治疗的临床研究与过程分析的相关理论，例举多种心理治疗的量化实验研究和质性案例分析等原创性研究，同时，介绍了多种针对性的心理治疗干预技术。此外，研究与讨论了心理治疗的生物学影响、文化与心理治疗、以及心理治疗中的不良效应等。特色：（1）实验研究内容与数据的原创性：本书基于申请者参与主持的国家科技支撑计划项目的全国多中心研究成果，以及美
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本书介绍了开展一项心理学研究的全过程。包括选题构思、文献查找、研究设计、实验实施、结果统计、论文撰写、投稿发表的整个过程。全书在介绍每一种研究设计方法的同时，还进一步指导学生如何针对不同类型的实验数据进行有效的统计分析，在每一部分都提供了最新的研究范例和参考文献，介绍了心理学研究中常用的各种描述性方法、实验性方法以及应用性研究，介绍了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应
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本书依托案例系统地介绍了幼儿行为观察与分析的基础知识与技能，侧重幼儿行为观察与分析在幼儿园日常保教方面的实际应用。本书共9章，第一至三章主要介绍幼儿行为观察与分析的基础理论知识；第四至九章是实践部分，主要内容包括幼儿日常生活中的行为观察分析与指导、幼儿情绪表现的观察分析与指导、幼儿认知发展的观察分析与指导、幼儿游戏行为的观察分析与指导、幼儿社会性行为的观察分析与指导，以及幼儿常见问题行为成因及对策
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本书共九个模块，内容包括：认识婴幼儿心理研究、婴幼儿心理发展基础理论、婴幼儿感知觉的发展与教育、婴幼儿动作的发展与教育、婴幼儿语言的发展与教育、婴幼儿思维的发展与教育等。
