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针对常见的家庭教育困扰，从心理发展的视角给予分析和探讨。
内容简介
本书内容基于当前心理学和教育学的科学理论和研究成果，以家庭教育和心理临床中所遇到的真实案例为参考，针对父母常见的家庭教育困扰，从心理成长的视角给予分析和回应。帮助父母在理解孩子问题行为的背后，看到自身成长的空间，从家庭的视角来提供综合的问题解决方案。
每一个孩子都是坠落人间的天使，育儿是一个生命遇见生命的过程。父母在抚育孩子的过程中不仅要学会“看见”真实的孩子，更要懂得“看见”真实的自己。
作者简介
作者张雯，博士，副教授，中国心理学会注册督导师，注册心理师，毕业于北京师范大学心理学院，日本早稻田大学特别研修员，美国华盛顿大学访问学者。现任中华女子学院儿童发展与教育学院应用心理学专业教师，北京师范大学心理学部心理健康服务中心督导师。
出版专著《强迫症与箱庭治疗》《箱庭（沙盘）疗法实务》，在中外学术期刊发表学术论文四十余篇，是《学前教育》《心理与健康》等杂志的特约撰稿人。
章节目录
版权信息
序言
第一章 沟通
一 关于传达——我们表达清楚了吗？
二 关于接收——我们好好倾听了吗？
三 沟通是一条双向路，有来有往——有效反馈的重要性
四 沟通中的一些小技巧
第二章 情绪
一 关于情绪的几个迷思
二 家庭教育是关于一个人心智发展的全过程
三 父母情绪稳定对孩子成长的意义
四 家长如何理解孩子的攻击性
五 家庭教育中可能出现的应对情感的不良方式
六 面对情绪的基本策略
第三章 容纳
一 为什么容纳在家庭教育中很重要？
二 在家庭教育中，容纳意味着什么？
三 增强心灵的容纳性
第四章 界限
一 自我边界伴随着个体的成长不断地发展和完善
二 清晰而有弹性的边界是健康人格的特征
三 如何确立自我边界
四 家庭中的界限
第五章 觉察
一 为什么家庭教育需要觉察？
二 身为家长，我们要觉察的是什么？
三 觉察对家庭教育以及家长的意义
四 提升觉察能力的方法和途径
写在后面的话
父母的5堂必修课是2021年由华东师范大学出版社出版,作者张雯。
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