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本书为5~6岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容，为孩子观察事物提供帮助。
内容简介
5~6岁是孩子观察事物，提取逻辑和规律，发现问题并尝试找到解决办法的阶段。对于集合的组合与拆解，复杂的平面图形、立体图形及其组合开始更丰富的探索，并观察生活中的现象，提出自己的问题和观点，寻求工具或技术进行解决问题的尝试，包括向大人寻求支持、组织同伴来协同解决问题。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的推理力、创造力、理解力、协作力的培养，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，开发大脑潜能。
作者简介
编者聂卫平，中国著名围棋职业运动员，围棋九段，拥有“棋圣”殊荣。由于在中日围棋擂台赛中连任数届中国队主将，取得十一连胜的佳绩，被日本围棋界誉为“聂旋风”。1999年在北京创建聂卫平围棋道场，致力于围棋运动及思维训练的普及推广。
章节目录
版权信息
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇·3~6岁推理力）
内容提要
第1章 等公交车 公交线路优选
第2章 热闹的火车站 选择出行时间
第3章 第一次坐飞机 选择交通工具
第4章 自行车环岛游 行程安排
第5章 赛车比赛 时间单位、长度单位
第6章 轮船 经纬度、时差
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇·3~6岁创造力）
内容提要
第1章 水管工 认识工具、连通线路
第2章 厨师 形状、颜色组合创意
第3章 建筑工人 是谁在盖房子
第4章 摄影师 寻找美的眼睛
第5章 音乐家 音符、节奏和美丽的服装
第6章 消防员 找到关键点，针对问题选择工具
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇·3~6岁理解力）
内容提要
第1章 整理货柜 队列与排序
第2章 小火车 ABAB模式
第3章 布置彩灯 AABB模式
第4章 设计项链 简单的模式设计
第5章 摆放餐具 ABCABC模式
第6章 排节目 把模式转化成音乐、舞蹈
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇·3~6岁协作力）
内容提要
第1章 查日历 认识日历、简单排序
第2章 查天气、路线 查询图表
第3章 做预算 形成对金钱的概念
第4章 遇到问题怎么办 求助
第5章 做计划 初识PBL
第6章 用积分换奖品 复盘
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇）是2022年由人民邮电出版社出版,作者聂卫平 主编。
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