怎样才是最好的学习?

怎样才是最好的学习?:人类与知识的美好互动

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内容简介

学习是人类永恒的主题。大从人类起源,小到个体生命的结束,学习都贯穿始终,并对个人及社会产生着持续且深远的影响。那么,我们为了什么而学习?东西方学习的动机有什么区别?什么样的学习才是好的学习方式?世界其他国家的人们都在怎样学习?存在哪些同与不同?谁才是最会学习的人?未来的学习方式应该是怎样的?

为了回答这些简单却又极具深度的问题,韩国KBS电视台特别制作了《Homo Academicus》这一全球大企划纪录片。《怎样才是最好的学习?》由这部纪录片而来,致力于探寻不同文化圈之间不同的学习目标和方法,进而解答“怎样才是最好的学习”这一问题。

通过透视各个文化圈不同的历史和文化背景,了解这些元素对各国不同学习模式的影响,《怎样才是最好的学习?》深入剖析了东西方的学习差异和这种差异产生的根本原因。并在最后指出,人们梦想的能够实现快乐学习和幸福学习的方法,即人们未来应该追求的真正的学习,其实就是和别人一起做,无论是做什么。

阅读《怎样才是最好的学习?》,你不仅能了解各国的学习现状,还能看到通向未来的学习之路。

作者简介

制作团队简介

郑铉模(出品人)

主要作品有KBS特别节目《艾伦家的故事》、《我的父亲》、《美人》、《仆人症候群》、《大脑的礼物》等,导演过《文化的驰骛》系列10部作品、世界探索企划“犹太人”系列2部作品(以图书形式出版)、《KBS特别节目》、《追踪60分》、《环境特集》等各种纪录片。

南镇铉 (出品人)

主要作品有2011年KBS新年计划2部作《蓝色经济》、美国农民约珥的革命、消费者告发《恐怖的床垫》等、《KBS特别节目》、《3天记录》、《消费者投诉》等各种纪录片。

怎样才是最好的学习?是2014年由中信出版社出版,作者KBSHomoAcademicus制作团队。

得书感谢您对《怎样才是最好的学习?》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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