本书在学界及其家人、友人、学生的研究基础上，深入挖掘与王雪涛相关的各方面资料。对王雪涛绘画学习历程、艺术风格分期、教学创作及真伪问题进行了论证，厘清了一些学界的争论并对王雪涛成熟的绘画风格准确把握，这有利于更全面、客观地了解和分析王雪涛花鸟画艺术的特点及影响等相关问题。将王雪涛花鸟画艺术置入20世纪中国画发展的总体脉络之中，对于了解中国花鸟画发展及对当代花鸟画的学习与创作具有积极意义。
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随着全国各个艺术院校对于教学体系的改革和发展，以及2011年4月中国美协中实验艺委会的成立，十余年实验艺术教学逐渐在中国的学院中走向正规，院校对于实验艺术教学的尝试和总结在一定程度上达到很大的规模。本书以中央美术学院、中国美术学院、复旦大学、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、香港城市大学的教学研究为实例总结各个地区院校教学体系的特色和优缺点，已达到互相借鉴，相互学习的目的，准备以实地采访和
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本书为“第五届全国师范大学教师作品展暨美术与设计教育论坛”论文集，内容包括：园林系列；德国老宅；静谧的雪原；似山似水；丰收的联想；夜梦；春意；水墨人物；丝路印迹等。
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本书从陶瓷发展的历史、陶瓷的分类、陶瓷的工具与原料、陶瓷成型技法、陶瓷装饰技法、陶瓷艺术创作、中外陶瓷艺术作品鉴赏等方面进行了系统的梳理与讲授。全书共七章，主要内容包括陶瓷艺术概论，第二章陶瓷的分类，第三章陶瓷工具与原料，第四章陶瓷成型技法，第五章陶瓷装饰技法，第六章陶瓷艺术创作，第七章中外陶瓷艺术作品鉴赏。
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本书共6章，内容包括：创新——社会发展的原动力；跨界——创新的有效途径；跨界思维；跨界的形式；跨界设计的前景；作品欣赏。
