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澄清误解：重新解读经典格莱斯意义理论，探寻语言学中的合作原则、理性观与价值论关联。
内容简介
经典格莱斯意义理论是语用学理论的两大理论支柱之一，是语言学学习的必修理论。自问世以来，面临诸多争议与挑战。学界对其多有误解，对其研究旨趣，理性观与合作的普适性指责有加。本书以文献细读的方式重读经典，梳理格莱斯语用思想的缘起、合作原则背后的理性观照，及其语言使用背后对人的关注及其价值论思想。旨在探寻合作原则、理性观与价值论之间的关联，在整体图景中探究格莱斯意义分析模式，重新为合作原则定位，阐释语言合作背后的深层关怀，解读格莱斯的理性内涵，以期澄清误解，进而重新解读合作原则，合作不仅仅是对话语的描写，也不是强制规定，在其背后更多的是一种希求和对人类整体繁荣的关注，与理性主体的身份、自我定位相关，是主体的内在诉求自觉行动。格莱斯的理性概念不只是追求高效低耗的工具理性，更多的是论证理性与评价理性，而工具理性观和对合作的描写定性不足以承担格莱斯的深层关怀。
作者简介
作者姚晓东，2010年北京大学外国语学院英语语言文学专业博士毕业，师从姜望琪教授，博士论文以全优的成绩通过答辩（包括5名匿名外审专家与6名答辩委员），获北京市优秀博士论文提名。近3年在《现代外语》《外语与外语教学》《外语学刊》《山东外语教学》《当代外语研究》等期刊发表论文若干。
章节目录
版权信息
序一
序二
自序
第一章 前言
1.1 研究背景
1.2 研究根由与目的
1.3 研究问题与方法
1.4 全书结构
第二章 Grice的意义分析模式
2.1 Grice意义分析模式的缘起
2.2 Grice语用学与意向意义理论
2.3 意义分析背后的深层假设
2.4 Grice意义分析的三个标签
2.5 小结
第三章 Grice的意义理论与理性原则
3.1 Kasher的理性原则：拯救还是破坏？
3.2 Grice的理性观
3.3 Grice的善意原则
3.4 实践必要性
3.5 理性与意义的推导
3.6 小结
第四章 价值理论与意义分析
4.1 Grice的绝对价值思想
4.2 生物体建构
4.3 另一个视角：自由、行动与身份
4.4 目的论与幸福：作为调整性的评价概念
4.5 价值与意义
4.6 Grice三角：合作、理性与价值
4.7 小结
第五章 Grice意义思想的深层动因
5.1 Grice意义分析背后的深层关怀
5.2 再论合作原则
5.3 Grice意义理论的伦理学基础
5.4 实例分析
5.5 小结
第六章 问题、思考与展望
6.1 传承与修正
6.2 启发与反思
6.3 问题与展望
参考文献
经典格赖斯语用学研究：一个整体视角是2014年由北京大学出版社出版,作者姚晓东。
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