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内容简介

本书共7章，内容包括“背景：创新与创变”“基础：设计思维概述”“进阶：课程是如何打造的?”“理论：授课前应掌握什么?”“实践：我们是如何授课的?”“试一试：如何开展快速工作坊?”“未来：评估展望”。

同理心设计思维——小学生创新思维培养是2023年由北京师范大学出版社出版,作者刘伟等。

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