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内容简介
老师讲课时明明都听得懂，为什么自己做题就不会？
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……
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作者简介
叶修
叶修，思维方法专家，中小学学习策略专家，畅销书作家，自媒体人。
著有思维类专著《深度思维》，在知乎上回答思维方法与学习策略类问题的文章，获得超过80万收藏，全网文章浏览量超过2000万人次。
综合研究各类思维方法和学习策略超过10年，原创“深度学习的策略”“结构化思维”“可视化思维”“换位思维”等多套课程，为超过10万名中小学生、家长、骨干教师、校长和区域教育局工作人员进行培训，获得广泛好评。
学习的逻辑是2020年由中信出版集团股份有限公司出版,作者叶修。
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