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本书系统全面地阐述了民国时期我国教育电影的现状与发展情况。
内容简介
本书梳理了民国时期教育电影的发展线索，解析其理论体系，并对教育电影所处的历史语境作出阐述。在纵向的历史梳理和横向的理论阐述中，民国教育电影得以“浮出地表”，民国电影史的图景得到丰富。
章节目录
版权信息
历史即财富
引言
第一章 初步发展期（1918-1937年）
第一节 商务印书馆摄制教育电影
第二节 国民党官营教育电影业的建立
一、电影股的设立
二、中国教育电影协会
三、全国教育电影推广处
四、电影教育委员会
五、地方民教馆等相关推行机构
第三节 金陵大学等学术机构及人士对教育电影的提倡和实践
一、陶行知对教育电影的提倡和实践
二、金陵大学等高校对于教育电影的提倡和实践
第四节 作品及理论建设
第二章 相对繁荣期（1937年7月-1946年5月）
第一节 武汉时期
第二节 重庆时期
一、概况
二、国民党官营教育电影业的勃兴
三、金陵大学等教育机构对教育电影事业的推进
第三节 本期的教育电影作品及理论建设
1.关于本期教育电影作品
2.本期的理论建设
第四节 技术的创新
第三章 衰落期（1946-1949年）
第一节 概况
第二节 关于电影业
一、国民党官营教育电影业
二、金陵大学等教育科研机构的教育电影事业
三、民营教育电影机构的发展
第三节 理论总结和技术创新
结语
附录一 台湾时期的国民党官营教育电影（1949年10月-1954年）
附录二 金陵大学翻译柯达公司教学影片
附录三 记忆中的中国教育电影运动
参考书目
民国时期教育电影发展简史是2009年由中国传媒大学出版社出版,作者彭骄雪。
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