电视传播思想力:在中国传媒大学听讲座

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编辑推荐

本书集结理论学者与实践者的演讲,涵盖电视媒介发展、实践经验及多元文化等主题。

内容简介

本书是一本讲座整理稿合集,演讲者或为理论界知名学者,或为一线实践者,如著名节目主持人王志、李峰等。演讲内容可分为电视媒介运作与发展前沿、电视业界践行与思考、国际传播视阈、多元文化观察四大主题,既有理论的思辨,也能给读者提供丰富独到的实践经验。

章节目录

版权信息

序言: 凝聚电视传播的核心思想力

电视媒介运作与发展前沿

美国电视游戏节目创新案例解读

《谁想成为百万富翁》:三条救命线

《最弱环节》:把复杂的社会关系引入游戏现场

《你比五年级小学生更聪明吗》:转换一种思路

《成交不成交》:把赌博做到极致

《老大哥》:摆脱空间与时间的束缚

《幸存者》:生存考验,竞赛“真人秀”

《学徒》:精明的商业运作

《美国偶像》:让大众制造自己的明星

跨文化纪录片的传播与经营:Discovery频道的全球化视角与模式

Discovery的诞生和发展

纪录片频道存在的可能性和发展空间的拓展

国际视角和全球发行

电视频道专业化与品牌战略化

中国电视产业的宏观格局

提上议题的专业化与品牌化

广电行业数字化发展博弈

专业化、品牌化路径:走在创新之前

“内容产业”以内容为王

思考集团化

专业化的模式设想

电视频道专业化的基本目标

创新与传统

刺激-反应:电视节目创制的主动手法

影响电视节目的宏观因素

英国流行电视节目之形态特质

影响电视节目的微观因素

寻找“刺激”:如何让你的节目好看

电视节目创制方法论

电视业界践行与思索

电视采访内外的思考

我的危机感

电视采访的专业特质:以节目为案例

关于采访中双机拍摄的思考

关于《面对面》

海峡两岸的电视时事评论

连胜文——态度的转变

连战——来之不易的采访机会

宋楚瑜——“亲民”成为职业习惯

陈万水——丈夫是主角

我的工作故事:如何做一名好的记者和主持人

如何确定节目选题

进入选题之后的注意事项

做记者应该做的事

学做记者要先学会做人

了解真相并展现完整的事实

注意采访手段和人身安全

从电视到新媒介:一种实证参与的视角

电视专业培养的关键是什么

新媒体发展现状与趋势

国际传播视阈

大众传播理论和新闻媒体的基本情况:关于议程设置理论和“两极化”的研究

议程设置理论的基本内容

议程设置的两大类别

议程设置的两个层面

“两极化”的媒体效果

对媒体内容的影响(Influences on Media Content)

What can be influenced?

影响的层次

格伯纳的培养理论研究

关于记忆的选择性

格伯纳的培养理论

格伯纳所受的质疑和批评

媒体环境与社会影响

媒体对女性的影响

现代种族主义和“玻璃顶”效应

传媒、知识分子与政治

传媒与文化

传媒与政治

多元文化观察

激情四溢的音乐之旅:摇滚乐、Pop、黑人音乐、西部乡村音乐种种

摇滚乐简介

摇滚乐诞生的背景

摇滚乐在20世纪50年代的发展

摇滚乐代表歌手以及曲目

白人音乐

Pop音乐的起源

黑人音乐

西部乡村音乐

各种摇滚乐流派

电视传播思想力:在中国传媒大学听讲座是2009年由中国传媒大学出版社出版,作者高晓虹。

得书感谢您对《电视传播思想力:在中国传媒大学听讲座》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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