编辑推荐
研究揭示高功能自闭症儿童会话康复新论
内容简介
本书为国家社科基金青年项目《汉语自闭症儿童会话技能发展研究》的研究成果（项目号18BYY084）。本书以高功能自闭症儿童为研究对象，以语料库为基础，以自闭症儿童特异性会话梳理为切入点，依次通过高功能自闭症儿童会话的特征梳理、原因剖析、理论建构、理论辨析，最后形成了高功能自闭症儿童会话发展及康复新论――特质障碍中心的会话发展与康复模式。这一模式可以合理地解释当前高功能自闭症儿童康复中的许多困惑与问题，为康复目标的制定、课程内容的选择和具体实施提供方向性原则。
章节目录
封面
书名页
版权页
内容简介
作者简介
自序：高功能自闭症儿童会话康复困境的探索与突破
目录
第一章 高功能自闭症儿童的会话康复困境
第一节 融合教育趋势迫切需要自闭症儿童提升会话能力
第二节 本研究的研究立场与设计理念
第三节 本研究的意义
第四节 本研究的样本概况与内容框架
第二章 自闭症儿童会话文献研究
第一节 自闭症儿童会话技能研究的综述
第二节 自闭症儿童会话技能的外部影响因素研究综述
第三节 自闭症儿童会话的解释性理论综述
第四节 本研究的研究空间
第三章 自闭症儿童特异性会话的微观研究
第一节 研究对象及材料收集与分析
第二节 自闭症儿童会话技能的特异性运用分析
第三节 自闭症儿童会话语言能力中的特异性行为梳理
第四章 自闭症儿童会话的图景研究
第一节 自闭症儿童会话发起的行为特征及其发展
第二节 自闭症儿童会话回应的行为特征及其发展
第三节 自闭症儿童会话拓展的行为特征及其发展
第四节 自闭症儿童会话修补的行为特征及其发展
第五章 亲子会话中母亲对自闭症儿童会话的影响研究
第一节 影响自闭症儿童特异性会话的母亲会话技能类型
第二节 影响自闭症儿童特异性会话的母亲会话风格类型
第三节 自闭症儿童会话技能与母亲会话技能的关系分析
第四节 自闭症儿童会话技能与母亲会话风格的关系分析
第五节 自闭症儿童会话技能与亲子双方语言知识关系分析
第六节 自闭症儿童与普通儿童会话影响因素的综合分析
第六章 自闭症儿童会话特质障碍的平行个案追踪研究
第一节 个案信息及分析方法
第二节 自闭症儿童的会话意识障碍特质现象分析
第三节 自闭症儿童的会话内容障碍特质现象分析
第四节 自闭症儿童的会话关系障碍特质现象分析
第五节 自闭症儿童的会话组织障碍特质现象分析
第六节 自闭症儿童的四类会话特质间关系探析
第七节 以会话特质中心的视角看待会话发展与康复
第七章 特质中心理念下的自闭症儿童康复现状分析
第一节 自闭症儿童康复配合度低下的原因
第二节 母亲无法解读自闭症儿童传来的信息的原因
第三节 康复长期艰辛却收效甚微的现象大量存在的原因
第八章 自闭症儿童会话特质中心论的理论辨析
第一节 会话特质中心论对语言习得理论的补充与思考
第二节 会话特质中心论对已有自闭症儿童障碍理论及评估的补充与思考
结语
一 研究结论
二 康复建议
三 后续研究
附录
附录一：会话分析工具（节选）
附录二：田野笔记（节选）
主要参考文献
高功能自闭症儿童会话发展与康复：特质中心疗育模式是2019年由中国社会科学出版社出版,作者李晓燕。
得书感谢您对《高功能自闭症儿童会话发展与康复：特质中心疗育模式》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
